北京小学数学四年级下册《1.4小数和复名数的改写》word教案》

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小数和复名数的改写
总第_______页
课题
小数和复名
数的改写
课型
练习
课
授课时间 ___月___日(星期____)
第 13 课时(共 课时)
教
学
目
标
1. 使学生能进一步掌握小数和复名数的改写方法，能比较熟练地进行
改写。
2. 能比较熟练地进行改写，并能综合运用这一知识解决一些实际问
题。
3. 进一步发展学生的分析、推理能力。
教学重点
进一步理解、掌握用小数表示的单名数和复名数之间相互改写的算
理、方法。
教学难点 能正确地进行改写。
主要教法 讲练结合 教具 题纸
学法指导 归类学习
板
书
设
计
小数和复名数
4 千克 800 克=（ ）千克
4 千克 800 克=（ ）克
5.04 吨=（ ）吨（ ）千克
5.04 吨=（ ）千克
5008 千克=（ ）吨
5008 千克=（ ）吨（ ）千克
教学环节 教　师　活　动 学　生　活　动
一、基本
练习
1. 单名数之间的改写 改写
0.8 米=（ ）分米
教
学
过
程
设
计
含
时
间
分
配
二、对比
练习
三、综合
练习
2.小数和复名数的改写
⑴
4 千克 800 克=（ ）千克
4 千克 800 克=（ ）克
5.04 吨=（ ）吨（ ）千
克
5.04 吨=（ ）千克
5008 千克=（ ）吨
5008 千克=（ ）吨（ ）千
克
集体练习后再强调一下改写方法：
① 先确定是什么单位改写成什么
单位，是×进率还是÷进率。
② 两单位之间的进率是多少。
③ 小数点应向右（向左）移动几
位。
师：是不是所有的名数改写都只要
用小数点移动就可以解决了呢？
⑵ 师：是不是所有的名数改写都只
要用小数点移动就可以解决了呢？
例：2 小时 15 分=（ ）分
200 分=（ ）小时（ ）分
说明时间单位之间的改写是不能用
1.03 平方米=（ ）平
方分米
420 厘米=（ ）米
420 千克=（ ）吨
校对后再说一说改写方
法。
6.03 吨=（ ）吨（ ）
千克 7.2 米=（ ）米（
）厘米 3 吨 50 千克=（
）吨 5 米 20 厘米=
（ ）米校对后也再
说一说改写方法。
填表单名数 小数 复名数
（ ）厘米 =（ ）米=
4米9厘米
（ ）千克= 20.2 吨 =
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