（北京版）四年级数学下册教案小数连加简算

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小数连加简算

教学目标：

1．通过计算演讲成绩总分让学生体验到可以用不同的方法简算连加。

2．在比较中发现凑整十、或凑整数的方法比较简便。

3．根据题目的特点选择计算的方法。

教学重点、难点：

根据题目的特点选择计算的方法。

教学过程：

一、复习

基本练习：

（1）在下面的数中哪些数字之和为 10 或 100。

4、6、7、3、2、8、12、15、17、23、46、54、77、85、88、93

（2）请你找出两个数使它们的和为 1

如 0.3 和 0.7 ……

二、新课：

在一次演讲比赛中，四（1）班有三位选手参加比赛成绩如下：

四（1）班成绩单

号码 032 033 034 总分

成绩 9.62 9.47 9.38

（1）怎样计算总分？

（2）估计总分会是多少？

（3）尝试用不同方法计算：

9.62＋9.47＋9.38＝28.47（分）

第一种方法：第二种方法：

第三种方法：第四种方法：

9.62＋9.47＋9.38

＝9.47＋（9.62＋9.38）

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分类：小学 属性：2 页 大小：353KB 格式：DOC 时间：2026-03-31