六年级数学上册典型例题系列之期中复习基础篇:八大篇目(解析版)北师大版
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2022-2023 学年六年级数学上册典型例题系列之
期中复习基础篇:八大篇目(解析版)
编者的话:
《2022-2023 学年六年级数学上册典型例题系列》是基于教材
知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例
题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用
两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点
在于选题经典,题型多样,题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、
提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应
性广。
本专题是期中复习基础篇:八大篇目。本部分内容是期中前四
个单元的基础部分,该部分内容根据篇目进行分类,每个篇目下又
包含多个常考考题,建议作为期中复习基础内容进行讲解,一共划
分为八个篇目,欢迎使用。
【篇目一】圆的认识篇。
【知识总览】
1.圆的定义:
一条线段绕着它固定的一端在平面上旋转一周,它的另一端就会画出一条封闭
的曲线,这条封闭的曲线叫做圆。
2.用圆规画圆的方法:
定好两脚之间的距离,把带有针尖的脚固定在一点上,把装有铅笔的脚旋转一
周,就画出了一个圆。
3.圆的各部分名称:
4.圆的半径和直径:
(1)在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
(2)在同一个圆内,直径的长度是半径的 2 倍,半径的长度是直径的一半。
(3)半径和直径的关系:
用字母表示为:d=2r;r=d÷2
用文字表示为:半径=直径÷2;直径=半径×2。
【典型例题 1】
从圆心到圆上任意一点的线段叫( )。通过( )并且( )都在(
)的线段叫做直径。圆的位置是由( )确定的,圆的大小决定于( )的
长短。
解析:半径;圆心;两端;圆上;圆心;半径
【典型例题 2】
分别画出下面图形的所有对称轴。
解析:
画图如下:
【典型例题 3】
用两个圆、两个三角形、两条线段,设计出一个有意义的图形。
解析:
如下图所示:两盏灯。
【典型例题 4】
(1)画圆时,圆规两脚之间的距离是 5 厘米,那么画出的圆的直径是(
)厘米,半径是( )厘米。
解析:10;5
(2)如图中圆的直径为( ) ,圆的半径为( ) 。
解析:9;4.5
【典型例题 5】
(1)在一个长 16 厘米,宽 12 厘米的长方形纸片内剪下半径为 2 厘米的圆,最
多可剪( )个。
解析:
2×2=4(厘米)
16÷4=4(个)
12÷4=3(个)
4×3=12(个)
(2)用一块长 1 米,宽 0.8米的长方形铁皮,做一种直径是 4 分米的圆形交通
标志牌,怎样取材比较合理?最多能做多少个交通标志牌?
解析:
长边:10÷4≈2(个)
宽边:8÷4=2(个)
一共:2×2=4(个)
答:略。
【典型例题 6】
(1)在一个边长是 5cm 的正方形内,画一个最大的圆,它的半径是(
)。
解析:最大圆的直径是 5cm,则半径为 5÷2=2.5cm。
(2)一张长方形纸,长 6 分米,宽 4 分米。如果在上面剪出一个最大的圆,这
个圆的直径是( )分米;如果在上面剪一个最大的半圆,这个圆的半径
是( )分米。
解析:4;3
【篇目二】圆的周长篇。
【知识总览】
1.围成圆的曲线的长是圆的周长。
2.圆的周长÷直径=圆周率(π)≈3.14,是无限不循环小
数,π=3.14159265……
3.圆的周长=直径×圆周率或圆的周长=半径×2×圆周率,如果用C表示圆的周
长,用 r 表示圆的半径,用 d 表示圆的直径,那么圆的周长计算公式是 C=πd
或 C=2πr。
4.半圆的周长指的是圆的周长的一半与 1 条直径或2 条半径的长度和,半圆的
周长计算公式是 C半圆= πd+d或C半圆=πr+2r。
5.扩倍问题:
(1)在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的
倍数。
例如:在同一个圆里,半径扩大 4 倍,那么直径和周长就都扩大 4 倍。
(2)在同一个圆里,大圆半径是小圆半径的 x倍,则大圆直径和周长都是小圆
的x倍。
6.半径、直径变化引起的周长变化问题:
(1)当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加 2πa厘米;
(2)当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加 πa厘米。
7.圆与长方形、正方形周长的相互转化问题。
(1)把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一
半,用字母 πr 表示,宽相当于圆的半径。
(2)圆和正方形的转换,周长不变。
8.画最大的圆。
在正方形里面画最大的圆,圆的直径等于正方形的边长;在长方形内画最大的
圆,圆的直径等于长方形的宽。
【典型例题 1】
下列关于圆周率,说法正确的是( )。
①是个无限不循环小数。
② >3.14。
③周长大的圆, 就大,周长小的圆, 就小。
④是圆的周长除以它直径的商。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析:
①π 是一个无限不循环小数,原题干说法正确;
②π 是一个无限不循环小数,3.14 是一个有限小数,π>3.14 正确;
③圆周率的大小与圆的周长,周长变大,直径变大,但圆周率不变,原题干说
法错误;
④圆周率就是圆的周长和它的直径的比值也是商,原题干说法正确。
正确的有:①②④
故答案选:B
【典型例题 2】
一辆自行车的车轮半径是 35.5 厘米,车轮转动一周约行( )厘米。
解析:2×3.14×35.5=222.94(厘米)
【典型例题 3】
李叔叔用 157厘米长的铁条做了一个圆形的铁环,这个铁环的半径是多少厘
米?
解析:
157÷3.14÷2=25(厘米)
答:这个铁环的半径是 25 厘米。
【典型例题 4】
(1)如图,求该图形的周长。
解析:3.14×6÷2+6=15.42(cm)
(2)下图中,半圆形的周长是 25.7厘米,求半圆形的直径是多少厘米?(列
方程解答)
解析:
解:设半圆形的直径是 d 厘米。
3.14d÷2+d=25.7
1.57d+d=25.7
2.57d=25.7
d=10
答:半圆形的直径是 10 厘米。
【典型例题 5】
(1)甲圆的半径是乙圆半径的 2 倍,那么甲圆的周长是乙圆周长的( )
倍。
解析:
设乙圆的半径是 r,(2π×2r)÷(2πr)=(4πr)÷(2πr)=2。
甲圆的周长是乙圆周长的 2 倍。
(2)圆的半径扩大 3 倍,直径就扩大( )倍,周长会扩大( )
倍。
解析:3;3
【典型例题 6】
一个圆的半径由 3 厘米增加到 5 厘米,周长增加了( )厘米。
解析:
2×3.14×(5-3)
=2×3.14×2
=12.56(厘米)
【典型例题 7】
(1)一个圆的周长是 25.12 cm,把它分成若干等份后,拼成一个近似的长方
形(如图),这个长方形的周长是( )cm。
解析:33.12
(2)用一根直径是 4 分米的圆形铁丝围成一个正方形,它的边长是(
)。
解析:
3.14×4÷4
=12.56÷4
=3.14(分米)
【典型例题 8】
在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是 12.56 厘米,这个正方形
的边长是( )厘米。
解析:
12.56÷3.14=4(厘米)
【篇目三】圆的面积篇。
【知识总览】
1.圆与长方形的拼切转化问题。
把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,
用字母 πr 表示,宽相当于圆的半径,用字母 r 表示,因为长方形的面积=长×
宽,所以圆的面积=πr2。
2.半圆的面积:S半圆=πr2÷2。
3.圆与长方形、正方形的转化问题。
周长相等的图形(长方形、正方形、圆)中,圆的面积最大。
4.半径、直径和面积的关系。
(1)在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的
倍数,面积扩大倍数的平方倍。
(2)周长的变化:
当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加 2πa厘米;
当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加 πa厘米。
(3)面积的变化:
算出增加后圆的面积和原来的面积进行相减得到面积增加的部分。
5.外方内圆和外圆内方:
(1)在正方形里面画最大的圆,圆的直径等于正方形的边长,圆的面积与正方
形面积比为π:4。
(2)在圆里面画最大的正方形,圆的直径等于正方形的对角线的长,圆的面积
与正方形的面积比为π:2。
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