五年级数学下册 精品 第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷A(原卷版)(苏教版)

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苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷 A
第二章《折线统计图》单元总复习
(试卷满分:100 分 考试时间:60 分钟)
一、单选题(共 8 题;共 16 分)
1. ( 2 分 ) 能反映事物间变化趋势的统计图是(>> )
A.>条形统计图>>>B.>扇形统计图>>>C.>折线形统计图>>>>D.>以上均可
2. ( 2 分 ) 要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择(>> )
A.>条形统计图>>>>B.>折线统计图>>>>>C.>扇形统计图
3. ( 2 分 ) 一游泳池长 90 米,甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去,甲的速度是 3 米/
秒,乙的速度是 2 米/秒,图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的
图像,若不计转向时间,则从开始起到 3 分钟止他们相遇的次数为(>>> )
A.>2 次>>B.>3 次>>>C.>4 次>>D.>5 次
4. ( 2 分 ) 要统计和比较 5─15 届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用(>> )统计图。
A.>条 形 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> B.>单 式 折
线>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> C.>复式折线
5. ( 2 )乙二人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结
得分如图所示,下面的结论错误的是(>> )
A.>乙的第二次成绩与第五次成绩相同>>>>> B.>第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同
C.>第四次测试甲的成绩比乙的成绩多 2 分>>> D.>五次测试甲的成绩都比乙的成绩高
6. ( 2 分 ) 画折线统计图的第一步是(>>>> )
A.>整理数据>>>>>B.>画出横纵轴
7. ( 2 分 ) 观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多(   )。
A.>1999 年> B.>200 年>>> C.>2002
8. ( 2 分 ) (2015·江岸)折线统计图可以清晰地表示出(  )
A.>数量的多少>>>>>> B.>各部分数量与总量之间的关系>>>>>>
C.>数量的增减变化情况>>>>>> D.>数据的分布情况
二、判断题(共 7 题;共 7 分)
9. ( 1 分 ) 条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
10. ( 1 分 ) 折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况.( >>)
11. ( 1 分 ) 从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化的情况。
12. ( 1 分 ) 折线统计图只能表示数据的变化趋势,不能体现数据的多少。
13. ( 1 分 ) 判断对错:
某地 2002 年月平均气温变化情况统计图
上面的图形是条形统计图.
14. ( 1 分 ) 判断对错.
折线统计图不但可以表示出数量的多少,还能清楚地反映数量增减变化的趋势.
15. ( 1 分 ) 统计温度用折线统计图。
三、填空题(共 7 题;共 10 分)
16. ( 2 分 ) 下图________是单式统计图.________是复式条形统计图.
17. ( 1 ) ________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,
还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
18. ( 1 分 ) 王越家旅行期间行车情况统计图。
① 王越家旅行共行了________千米。
② 到目的地时共用了________时,休息了________时。
19. ( 2 分 ) 复式折线统计图与单式折线统计图相比,不能表示丰富信息,而还便于两相关
数据行________。
20. ( 1 分 ) 画折线统计图的第二步为________
21. ( 1 分 ) 画折线统计图下面是 A、B 去年上年降量情况统计图
前半年 A 高的________个月
22. ( 2 分 ) 把两个折线统计图合并为一个,为________折线统计图。
四、解答题(共 3 题;共 30 分)
23. ( 5 分 ) 北京路小学五年级 4 50 20022007 年拥有电话的家庭户
下表。
项目
2002 2003 2004 2005 2006 2007
> 29 35 46 50 50 50
> 11 15 18 24 38 45
>拥有电话数哪两年增长度最大?
24. ( 15 分 ) (2019 五下·越据下面的统计表成下面题。
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