五年级数学下册 精品 第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷B（解析版）（苏教版）

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苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷 B
第二章《折线统计图》单元总复习
（试卷满分：100 分 考试时间：60 分钟）
一、单选题（共 8 题；共 16 分）
1. ( 2 分 ) 如图是某商店 2013 年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（　　）万元．
A.I12.5IIIIB.I15IIC.I30IID.I60
【答案】B
【解析】【解答】解：（40+50）÷6 =90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是 15 万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以 6 个月即可解答．
2. ( 2 分 ) 如图是某商场跳绳销售情况统计图：买 7 米跳绳需要（　　）元．
A.I18IIIIB.I36IIC.I42IIID.I48
【答案】C
【解析】【解答】解：因为买 1 米跳绳需要 6 元钱 6×7=42（元）
答：买 7 米跳绳需要 42 元．
故选：C．
【分析】根据图得出买 1 米跳绳需要 6 元钱，由此根据单价×数量=总价求出买 7 米跳绳的钱数．
3. ( 2 分 ) 小明从家里去广场，来到广场后溜了一会儿冰后才回家，下面（　　）说明了小明的行为．
A.I IIIIIIIIIIIIIIIIIIII B.I I
IIIIIIIIIIIIIIIIIII C.I
【答案】C
【解析】【解答】解：“小明从家里去广场”用图来表示应是小明离家的距离逐渐变远，“来到广场后溜
了一会儿冰”此时的距离是固定的，“再回家”距离变近． 所以 C 符合题意．
故选：C．
【分析】由于“小明从家里去广场，来到广场后溜了一会儿冰后才回家”用图来表示应是小明离家的距离
逐渐变远，然后“在广场后溜了一会儿冰”时的距离固定，再回家变近；据此解答．
4. ( 2 分 ) 如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（I ）
A.I斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例II B.I长颈鹿 25 分钟跑了 20 千米
C.I长颈鹿比斑马跑得快II D.I斑马跑 12 千米用了 10 分钟
【答案】 C
【解析】【解答】A、因为 12÷10=1.2 千米，24÷20=1.2 千米，…，即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间=斑
马速度（一定），所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例；
B 由图象可知：长颈鹿 25 分钟跑了 20 千米；
C 由图象可知：斑马比长颈鹿跑的快，所以 C 选项长颈鹿比斑马跑得快，说法错误；
D 由图象可知：斑马跑 12 千米用了 10 分钟；
【分析】根据图象对各选项进行依次解析、进而得出结论。
故选：C
5. ( 2 分 ) 六（1）班班长统计去年 1﹣8 月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量（单位：本）绘
制了如下的折线统计图，下列说法正确的是（I ）
A.I平均数是 58 本 B.I众数是 42 本 C.I中位数是 58 木II D.I每月阅读数量超过 40 本的有 5 个月
【答案】 C
【解析】【解答】平均数：（36+70+58+42+58+28+75+83）÷8
=450÷8，
=56.52，
按照从小到大的顺序排列为：28，36，42，58，58，70，75，83，
中位数为：（58+58）÷2=58，
答：这组数据的平均数是 56.52，中位数是 58。
【分析】A、把这组数据的所有数相加的和再除以 8 进行计算后再判断即可；
B 在一组数据中，出现次数最多的数叫做这组数据的众数，42 在本组数据中只出现了 1 次，58 出现了 2 次，
出现的次数最多，所有 58 是这组数据的众数，故排除；
C 把这组数据按照从小到大的顺序排列，排在中间位置上两个数的平均数即是这组数据的中位数；
D 每个月阅读数量超过 40 本的有 6 个月，故排除。
故选：C
6. ( 2 分 ) 反映一位病人 24 小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（I ）
A.I统计表IB.I条形统计图III C.I折线统计图
【答案】 C
【解析】【解答】折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化
的情况，
所以反映一位病人 24 小时内心跳的次数的变化情况，把病人的心跳数据制成折线统计图最合适。
【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图，与条形统计图、统
计表相比较，折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情
况，所以反映一位病人 24 小时内心跳的次数的变化情况，把病人的心跳数据制成折线统计图最合适。
故选：C
7. ( 2 分 ) 小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了带钱．于是她回
家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了．下面（I ）幅图比较准确地反映了小红的行为．
A.
I B.I C.I
【答案】 C
【解析】【解答】符合小红这段时间离家距离变化的是 C。
【分析】离家的距离是随时间是这样变化的：（ 1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后
越来越近直到为 0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为 0；（4）然后再离家越来越
远，直到商店；（5）在商店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（ 6）然后回家直到
离家的距离为 0。
故选：C
8. ( 2 分 ) 育才小学六年级同学从学校出发，乘车 0.5 时，来到离学校 5 千米远的科技馆，参观 1 时，出
馆后休息 0.5 时，然后乘车 0.5 时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的
是图（I ）
A.I IIIII B.I
C.I IIIIID.I
【答案】 A
【解析】【解答】折线统计图 A 所提供的信息与题中所提供的信息相同；
【分析】由折线统计图：A 所提供的信息是从学校出发，乘车 0.5 小时，来到离校 5 千米的科技馆，参观 1
小时返回学校；
折线统计图 B 提供的信息是从学校出发去科技馆，在科技馆玩了 1.5 小时后乘车回学校；
折线统计图 C 提供的信息在返回的时间为 2.5﹣1.5=1 时，与题干不符合；
折线统计图 D 是从科技馆出发乘车 1 小时，来到离科技馆 5 千米的学校，参观 1 小时返回科技馆，据此解
答。
故选：A
二、判断题（共 5 题；共 5 分）
9. ( 1 分 ) （2018 五下·云南期末）折线统计图能反映数据的增减变化情况。（III ）
【答案】 正确
【解析】【解答】解：折线统计图能反映数据的增减变化情况，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】条形统计图能表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化
情况；扇形统计图能表示部分与整体之间的关系。
10. ( 1 分 ) 判断对错．
折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的趋势．
【答案】 正确
【解析】【解答】根据折线统计图的特点可知，折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映
数量增减变化趋势；原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示
出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.
11. ( 1 分 ) 下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图
三（2）班的人数比三（1）班少
【答案】正确
【解析】【解答】20 二班的人数为 36 人，少于一班
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
12. ( 1 分 ) 下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图
三（1）班参加摄影的人数是三（2）班的一半
【答案】正确
【解析】【解答】一班摄影的长度是二班的一半
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
13. ( 1 分 ) 画折线统计图的第一步是画出横纵和纵轴
【答案】错误
【解析】【解答】是整理数据【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
三、填空题（共 7 题；共 8 分）
14. ( 1 分 ) 把两个折线统计图合并为一个，称为________折线统计图。
【答案】复式
【解析】【解答】解：把两个折线统计图合并为一个，称为复式折线统计图。
故答案为：复式【分析】单式折线统计图只能表示一种数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两种
或两种以上的数据的增减变化情况。
15. ( 2 分 ) 复式折线统计图和单式折线统计图都有________共同特点。复式折线统计图相比于单式折线
统计图，有________特点。
【答案】能够表现量的增减变化情况；能够表现两个量之间差的情况
【解析】【解答】复式折线统计图和单式折线统计图都有能够表现量的增减变化情况的共同特点。复式折
线统计图相比于单式折线统计图，有能够表现两个量之间差的情况的特点.
故答案为：能够表现量的增减变化情况；能够表现两个量之间差的情况.
【分析】单式折线统计图和复式折线统计图的相同点：都能清楚出数量增减变化；不同点：一个是用于计
量单数，另一个是计量复数，更容易将两组数据进行比较.
16. ( 1 分 ) 画折线统计图下面是 A、B 两市去年上半年降水量情况统计图
________月的降雨量两市相差最大。
【答案】4II
【解析】【解答】 4 月份两折线高度差最多
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
17. ( 1 分 ) 画折线统计图下面是 A、B 两市去年上半年降水量情况统计图
3~4 月________市的降雨量更多。
【答案】A
【解析】【解答】 3~4 月份A曲线更高，显然 A 市降雨量更多
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
18. ( 1 分 ) 画折线统计图下面是 A、B 两市去年上半年降水量情况统计图
前半年 A 市降雨量更高的有________个月份
【答案】4
【解析】【解答】实线比虚线高的月份有 4 个
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
19. ( 1 分 ) 下面是 A、B 两市去年上半年降水量情况统计图
1 月降雨量________市更多。
【答案】B
【解析】【解答】1 月份B市的线更高
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
20. ( 1 分 ) 下面是 A、B 两市去年上半年降水量情况统计图
五年级数学下册 精品 第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷B（解析版）（苏教版）.doc

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