五年级上册数学一课一练-二 小数除法 整理与复习(无答案)北京版
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2026-03-31
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小数除法
小数除法的意义:小数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数
的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
小数除法计算法则:(1)除数是整数的除法,按照整数除 法的法则去除,商
的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余
数后面添 0 再继续除。(2)除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变
成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数
不够的,在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行
计算。
例 1:列竖式计算。
5.6÷14 1.2÷0.48 2÷0.016 1.68÷2.5
例 2:根据 364÷26=14,直接写出下面各题的得数。
3.64÷2.6 0.364÷0.026 36.4÷0.26
例 3:计算下面各题,说说商的规律。
2.4÷2 1.8÷2 5.26÷0.8 5.26÷1.15
例 4:张平在计算一道除法时,把一个有两位小数的被除数的小数点漏掉了,
除以 1.5 的商是 130。正确的算式中的被除数是多少?计算后商应该是多少?
练习四
1.列竖式计算。
6.37÷7 93.6÷36 1.2÷25 1.26÷18
34.5÷9.2 25.3 ÷0.88 1.26÷18 0.24÷4.8
2.在下面的○里填上“>” “<”或“=”。
5.2÷2○1 1.256÷1.3○1 3.57÷4○1
24.6÷1.4○24.6 1.03÷0.98○1.03 3.2÷4.8○3.2
5.04÷0.95○5.04 2.7÷0.16○2.7 4.05÷1○4.05
被除数大于除数,商就大于( );被除数小于除数,商就小于( )。
除数于于 1,商就比被除除( );除数小于 1,商比被除数( )。
3.根据商不变的规律填空。
0.56÷0.25=( )÷25 0.18÷0.6=( )÷6
1.8÷( )=18÷90 175÷( )=17500÷25
1.287÷11.7=12.87÷( ) 0.342÷3.78=34.02÷378
4.把下列算式按从小到大的顺序排列起来。
4.57÷4.57 4.57×0.98 4.57÷0.98 0÷4.57
5.把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大 9.9。原来的数是多
少?
6.6÷7 商的小数部分第 50 位上的数字是什么?
7.妈妈花 90 元买了 3.7 米布,平均每米布要花多少元?(先用循环小数的简便
记法表示,再保留一位小数)
8.小红买了单价是 4.5 元的钢笔,付 20 元钱,找回了 6.5 元,她买了几支笔?
9.商店里有两种茶叶,甲种 0.25 千克售价 3.15 元,乙种 1 元可 0.025 千克,哪
种茶叶便宜些?
商的近似数 循环小数
在实际应用中,小数除法所得的商小数位数太多或除不尽,可以用“四舍五
入”法保留一定的小数位数。
小数 部分的位数是有限的小数,叫有限小数;小数部分的位数是无限的小数,
叫无限小数。
小数部分从某一位起,一个数字或几个数字不断重复出现,这样的小数叫循环
小数。
例 1:计算,得数保留两位小数
45.5÷38 40÷17 3.26÷11
例 2:在 5.2325、4.99……、0.3232、0.18、3.15159……、0.23636……等数
中,哪些是有限小数?哪些是无限小数,哪些是循环小数?
例 3:算一算,得数用循环小数表示。
1.7÷11 100÷6 5÷9
练习五
1.按“四舍五入”法算出商的近似值,填入下表。
保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
30÷13
3.25÷11
45.5÷38
1. 想一想,填一填。
(1)把 4.5984 保留整数约是( ),省略十分位后面的尾数约是( ),精
确到百分位 约是( ),保留三位小数约是( )。
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