四年级数学下册 精品（提高版）期末复习精选题—2020年期末常考题集训（解析版）（苏教版）

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苏教版四年级数学下册期末综合复习
精选题集训（提高版）
1.下面说法正确的是（$$ ）
A.$个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B.$最小的自然数是 1。
C.$604000 是由 6 个十万和 4 个千组成的。
【答案】 C
【解析】【解答】604000 是六十万四千，由 6 个十万和 4 个千组成的。说法正确。
故答案为：C。
【分析】个位、十位、百位、千位……是数位，不是计数单位，计数单位是个、十、百、千……；最小的
自然数是 0。
2.学校食堂买了 8 套不锈钢碗，每套里装 9 只，共花去 216 元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱？（$$
$ ）
A.$216÷9×8$$$$$$B.$216÷8×9$$$C.$216÷（9×8）
【答案】 C
【解析】【解答】用于计算每只碗多少元钱的算式是 216÷（9×8） 。
故答案为：C。
【分析】套数×每套里装的只数=碗的总数；总钱数÷碗的总数=碗的单价。
3.三角形中，已知两条边长分别为 1.8 厘米和 1.3 厘米，第三条边可能长（$$$ ）。
A.$3 厘米$$ B.$3.2 厘米$ C.$3.1 厘米 D.$0.5 厘米
【答案】 A
【解析】【解答】1.8-1.3＜第三边＜ 1.8+1.3
所以 0.5＜第三边＜3.1，
所以满足条件的选项为 3 厘米。
故答案为：A
【分析】三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。据此可列出不等式，找出符
合的即可。
4.一个等腰三角形的顶角是一个底角的 3 倍。这个三角形的顶角和一个底角分别是（$$ ）度和（$$
）度。（$$$ ）
A.$102°$$$ 35°$$$$$ B.$108°$$$ 36°$$$$$$ C.$105°$$ 35°
【答案】 B
【解析】【解答】解：180°÷（3+1+1）=36°，所以 36°×3=108°，所以这个三角形的顶角和一个底角
分别是 108°和 36°。
故答案为：B。
【分析】一个等腰三角形的顶角是一个底角的 3 倍，所以将三角形的一个底角看成 1 倍，那么顶角是 3 倍，
所以这个三角形的底角=三角形的内角和÷（3+1+1），顶角=底角×3。
5.奇思在做一道乘法题时，把 56 看成了 65，结果比正确答案多了 108，正确答案是（$$$ ）
A.$6048$$$$$B.$7020$$$$C.$672$$$D.$972
【答案】 C
【解析】【解答】108÷（65-56）
=108÷9
=12
12×56=672
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，把 56 看成 65 时，多看了 9，结果比正确答案多了 9 个另一个因数，用多出的积
÷多看的数=另一个因数，然后用另一个因数×原来的正确因数=正确的积，据此列式解答。
6.小军在计算 60×(△+2）时，把算式抄成了 60×△+2，这样计算后，两个算式的结果相差了（ $$）。
A.$118$$$$ B.$62$$$$ C.$58
【答案】 A
【解析】【解答】解：相差：60×2-2=120-2=118。
故答案为：A。
【分析】60×（△+2）=60×△+60×2，这样计算是正确的，抄成了 60×△+2，所以 60×2-2 就是相差的
结果。
7.一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是 45 万，这个数最大的可能是（$$ ）
A.$449999$$$$B.$445999$ C.$459999$$$$$$D.$454999
【答案】 D
【解析】【解答】 一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是 45 万，这个数最大的可能是 454999.
故答案为：D.
【分析】一个数省略万位后面的尾数约是 45 万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中 4 是最大的，
其它数位百位、十位、个位是最大的一位数 9 即可，据此解答.
8.一个三角形中最多有 2 个锐角。（$$$ ）
【答案】 错误
【解析】【解答】 一个三角形中最多有 3 个锐角，最少有 2 个锐角，原题说法错误。
故答案为：错误，
【分析】三角形的内角和是 180°，一个三角形中最多有 3 个锐角，最少有 2 个锐角，据此判断。
9.在一个三角形中，有两个角分别是 54°和 39°，这是一个钝角三角形。（$$$ ）
【答案】 错误
【解析】【解答】180°-（54°+39°）
=180°-93°
=87°
这是一个锐角三角形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三角形的内角和是 180°，先用减法求出第三个内角，然后按三角形的分类：三个角都是锐角的
三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做钝角三
角形，据此判断。
10.计算 524×13 时，先计算 524×3，再计算 524×1，最后把两次乘得的积相加。（$$$$$ ）
【答案】 错误
【解析】【解答】解：计算 524×13 时，先计算 524×3，再计算 524×10，最后把两次乘得的积相加。
故答案为：错误。
【分析】三位数乘两位数，把两位数看成是：整十数+一位数，先计算一位数乘三位数，再计算整十数乘
三位数，最后把两次乘得的积相加。
11.在 243×17 竖式计算时，十位上的 1 乘 243 得 243.（$$$ ）
【答案】 错误
【解析】【解答】 在 243×17 竖式计算时，十位上的 1 乘 243 得 2430。
故答案为：错误。
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪
一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
12.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
1000-480÷4×8________1000-480÷（4×8） $ $ $ 27+18×21________（27+18）×21
32×125________125×4+125×8 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $$ $$$$
240÷6÷4________240÷（6×4）
【答案】 ＜；＜；＜；＝
【解析】【解答】因为 1000-480÷4×8=40，1000-480÷（4×8）=985，40＜985，所以 1000-480÷4×8＜
1000-480÷（4×8）； $
因为（27+18）×21=27×21+18×21，27+18×21＜27×21+18×21，所以 27+18×21＜（27+18）×21；
因为 32×125=4×8×125，125×4+125×8=125×（4+8）=125×12，4×8×125＞125×12，所以 32×125＞
125×4+125×8； $$$$$$$
240÷6÷4=240÷（6×4）。
故答案为：＜；＜；＞；=。
【分析】比较两个算式的大小，先分别计算出结果，再比较大小；
在乘法里，一个因数相同，另一个因数越大，积越大；
根据除法的性质，一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答。
13.一个十位数，最高位上、千万位上和万位上是 8，其余各位上都是 0，这个数是________，读作_______
_，改写成用“万”作单位的数是________，省略亿后面的尾数约是________。
【答案】 8080080000；八十亿八千零八万；808008 万；81 亿
【解析】【解答】这个数是 8080080000，读作：八十亿八千零八万；改写成用“万”作单位的数是 808008
万；省略亿后面的尾数约是 81 亿。
故答案为：8080080000；八十亿八千零八万；808008 万；81 亿 。
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其他数位连续几个 0
都只读一个零；
万：把一个大数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小
数末尾有 0 的，要把 0 去掉；
一个数保留亿位：要求保留到亿位时，就是看亿位后面的那一位，把这一位上的数四舍五入，亿位后面
的数都舍去不写，最后在后面添上亿字。
14.估算 506×68 时，可以把 506 看做________，68 看做________，估算的结果约是________，实际结果
是________。
【答案】 500；70；35000
；34408
【解析】【解答】估算 506×68 时，可以把 506 看做 500，68 看做 70。
506×68
≈500×70
=35000
估算的结果约是 35000.
506×68=34408
实际结果是 34408。
故答案为：500；70；35000；34408。
【分析】三位数乘以两位数的估算，将这个三位数看成整百数，将这个两位数看成整十数，然后计算它们
的积。
三位数乘以两位数的笔算，相同数位对齐，首先用这个三位数乘以这个两位数的个位上的数，然后用这个
三位数乘以这个两位数的十位上的数，哪一位满几十就向前一位进几，最后把所得的积相加。
15.一列客车以 82 千米/时的速度在上午8 时由甲城开往乙城，一列快车以 116 千米/时的速度在 11 时也由
甲城开往乙城，为了行驶安全，列车间的距离不应小于 8 千米，那么客车最晚应在________时停车让快车
开过。
【答案】 18
【解析】【解答】解：11 时-8 时=3 时，82×3=246（千米），
（246-8）÷（116-82）
=238÷34
=7（时）
11 时+7 时=18 时。
故答案为：18。
【解答】8 时~11 时这 3 个小时中客车行了 246 千米，也是快车开车时两车的距离。因为在距离最小 8 千
米时甲车停车，所以追击距离是（246-8）千米，用追击距离除以速度差即可求出追上的时间，然后从 11
时向后推算出客车停车的时间即可。
16.小马虎在计算一个三位数乘两位数时，把两位数 36 个位上的 6 看成了 0，乘得的积比正确的结果少了
1440，正确的结果是________．
【答案】 8640
【解析】【解答】1440÷6=240，
240×36=8640。
故答案为：8640。
【分析】根据题意可知，用现在的积比正确的结果少的数÷个位上少看的数=原来的三位数，然后用原来
的三位数×36=正确的结果，据此列式解答。
17.用竖式计算。
（1）450×40=
（2）750×24=
（3）35×608=
【答案】 （1）450×40=18000
（2）750×24=18000
（3）35×608=21280
【解析】【分析】计算三位数乘两位数，先用两位数的个位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的
个位对齐，然后用两位数的十位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算
得出的结果加起来即可。
18.用你喜欢的方法计算下列各题：
①125×103-125×3
②2700-425-175
③1300÷25÷4
④89+11+124+76
⑤125×32×25
⑥54×102
【答案】 ①125×103-125×3
=125×（103-3）
=125×100
=12500
②2700-425-175
=2700-（425+175）
=2700-600
=2100
③1300÷25÷4
=1300÷（25×4）
=1300÷100
=13
④89+11+124+76
=（89+11）+（124+76）
=100+200
=300
⑤125×32×25
=125×8×4×25
=（125×8）×（4×25）
=1000×100
=100000
⑥54×102
=54×（100+2）
=54×100+54×2
=5400+108
=5508
【解析】【分析】①运用乘法分配律进行简算；
② 运用连减性质进行简算；
③ 运用连除性质进行简算；
④ 运用加法结合律进行简算；
⑤ 运用乘法结合律进行简算；
⑥ 运用乘法分配律进行简算。
19.在下面方框里填上合适的数字。
【答案】 376×85=31960，
【解析】【分析】观察可知，一个因数的个位是 6，积的个位是 0，因为 6×5=30，所以另一个因数的个位
是 5；第一个因数最高位与第二个因数个位上的 5 相乘，乘积的 18，可以推出第一个因数的百位数字是
3；根据第一个因数与第二个因数十位数相乘的积是 31，可以推测第二个因数的十位是 8 或 9，如果是
9，9×7=63， 向百位进6，9×3=27，27+6=33，与题不符，则第一个因数的最高位是 8，7×8=56，向百位
进5，十位上是 6，8+6=14，再向百位进1，3×8=24，24+5+1+1=31，据此解答。
20.一艘轮船从甲港开往乙港速度是 48 千米/时，共用 5 小时到达，返回时顺风只用了 4 小时，返回时轮船
的速度是多少？
【答案】 解：48×5=240（千米）
240÷4=60（千米/时）
答：返回时轮船的速度是 60 千米/时。
【解析】【分析】速度×时间=路程；路程÷时间=速度，据此解答。
21.星光小学的校服单价是每套 138 元，四（1）班买了 52 套这样的校服，一共用去多少元？
【答案】 138×52=7176（元）
答： 一共用去 7176 元$。
【解析】【分析】买的衣服套数×每套的单价=一共用的钱数。
22.希望小学采购一批体育器材，每个足球34 元，每个篮球 68 元，张老师用买 8 个足球的钱可以买多少个
篮球？（先整理条件和问题，再解答）
足球每 个 （ $$$
）元
买 （ $$$
）个
蓝球 每 个 （ $$$
）元
买 （ $$$
）个
【答案】
足球每个（34$$）元 买（$ 8$）个
蓝球 每个（$68 ）元 买（$ ？$ ）个
34×8÷68
=272÷68
=4（个）
答：张老师用买 8 个足球的钱可以买 4 个篮球$。
【解析】【分析】足球个数×足球价格÷篮球价格=篮球个数。
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