四年级数学上册同步测试及解析-总复习（人教版）

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四年级上册《总复习》同步试题

一、填空

1．一部小说有一百二十八万五千字，这个数写作（），把它四舍五入到万位约是

（）。

考查目的：大数的写法及求它的近似数。

解析：在写数时注意 0 的位置及个数，求它的近似数时看千位上的数字，再选择四舍

还是五入法。

答案：1285000 129 万

2．与最小的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。

考查目的：亿以内数的相邻数的数。

解析：在填写时注意两点：1．最小的六位数 2．相邻

答案：99999 100001

3．计算 416÷52 时，把 52 看作（）试商。商是（）。

考查目的：四舍五入试商法。

解析：此题用的是四舍试商法。

答案：50 8

4．王大爷家今年共收获小麦 3070 千克，平均每 90 千克装一袋，这些小麦可以装满（

）袋，还剩（）千克。

考查目的：商不变的规律。

解析：要注意的是余数是被除数的一部分。

答案：34 10

5．要使□58÷ 32 的商是两位数，□里最小可以填（），要使 473÷4□的商是两位

数，□里最大可以填（）。

考查目的：商的位数与被除数、除数的关系。

解析：根据商是两位数这个要求，第一题的被除数的前两位一定能除以除数，根据被

除数的十位和除数 32，所以被除数的最高位填写 3。

答案： 3 7

6．若 A×B=48，那么(B × 3)×（A×2）=（）．

考查目的：积的变化规律。

解析：这道题是两个因数都发生了变化。积应该×6

答案： 288

二、填空

1．2090000 读作（）。

A. 二百零九 B. 二百零九万 C. 二百九十万 D. 二十点九万

考查目的：亿以内数有关零的读法

解析：读数时要先分级

答案：B

2．A 和 B 是不等于零的数，已知 A÷B=20，如果 A 扩大 5 倍，B 缩小 5 倍后，商是( )

A. 4 B. 20 C. 100 D. 500

考查目的：商不变的规律。

解析：扩大表示×，缩小表示÷

答案：B

3．用可以放大 10 倍的放大镜看 20 度的角结果是（）度。

A. 200 B. 20 C. 2 D. 40

考查目的：角的读数与角两边叉开的大小有关。

解析：角的度数只与角两边叉开的大小有关。

答案：B

4．把 699000 改成用“万”作单位的近似数是（）。

A. 69 B. 70 C. 69 万 D. 70 万

考查目的：亿以内数连续进位的近似数。

解析：求它的近似数时看千位上的数字，再选择四舍还是五入法。

答案：D

5．把 6900000000 改成用“亿”作单位的数是（）。

A. 69 B. 69 亿 C. 70 亿 D. 6900000000

考查目的：亿以上数的近似数。

解析：求它的近似数时看千万位上的数字，再选择四舍还是五入法。

答案：B

6．下面各数一个零也不读的数是（）。

A. 6009009 B. 25070000 C. 1360009000 D. 2570009000

考查目的：亿以内数有关零的读法。

解析：读数时首先要对数进行分级，其次思考读与不读时零所在位置。

答案：C D

三、解答

1．用竖式计算，带“★”的要验算。

769×12=

考查目的：三位数乘两位数。

答案：9228

★9190÷17=

考查目的：被除数前两位够除需要调商，商末尾带 0

答案：540……10

646÷34=

考查目的：被除数前两位够除不需要调商。

答案：19

★6004÷21=

考查目的：被除数前两位够除需要调商。

答案：285……19

2．用简便方法计算。

7900÷600

考查目的：商不变的规律的应用。

答案：13……100

3．脱式计算

841÷29+121 (42-23）×16 648÷（18×4） 960-84÷7

四、操作题

1．过 A 点作直线的垂线和平行线。

考查目的：垂线和平行线作图的考查。

解析：在作图时一定要用三角板等工具。

答案：略

2．李庄要修两条分别通往两边的公路，怎样修路最省钱？（画图表示）

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