小升初数学专项题-第二十六讲 鸡兔同笼问题通用版
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第二十六讲 鸡兔同笼问题
【知识梳理】问题类型与解决方法:
(1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:
(总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;
总头数-兔数=鸡数;或者是(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每
只鸡脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。
(2)已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数多时,可用公
式(每只鸡脚数×总头数-脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;
总头数-兔数=鸡数或(每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+
每只免的脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。
已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式。
(每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=
兔数;总头数-兔数=鸡数,或(每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之差)÷(每只
鸡的脚数+每只兔的脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。
【典例精讲 1】典出《孙子算经》:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,
下有九十四足,问雉兔各几何?”
思路分析:假设都是鸡,则脚数为 35×2=70 只,比实际少 94-70=24 只,因为
每只鸡比每只兔少 4-2=2 只脚,所以兔的只数是 24÷2=12 只,再进而用减法即
可求出鸡的只数。
解答:假设全是鸡,兔有:
(94-35×2)÷(4-2)
=(94-70)÷2
=24÷2
=12(只);
鸡有:35-12=23(只).
答:鸡有 23 只,兔有 12 只
小结:解决这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
【举一反三】1. 李明小红有 1分、5分的硬币共 35 枚,一共是 9角5分,问两
种硬币各多少枚?
2. 在我区举行的“希望杯”数学竞赛中,供 15 道题,每做对一道题得 8分,不
没、做错一道题倒扣 4分,玛丽把 15 道题全做了,共得了 72 分,她做错了多
少道题?
【典例精讲 2】鸡、兔共 30 只,鸡脚比兔脚多 30 只.问:鸡、兔各多少只?
思路分析:假设 30 只都是鸡,没有兔,那么就有鸡脚 60 只,这样鸡脚比兔脚
多60 只,而实际上只多 30 只,这说明假设的鸡脚比兔脚多的数比实际上多 60-
30=30 只,现在以兔换鸡,每换一只,鸡脚减少 2只,兔脚增加 4只,即鸡脚比
兔脚多的脚数中就会减少 4+2=6 只,而 30÷6=5 只,因此有兔子 5只,鸡 30-
5=25 只.
解答:兔子:(30×2-30)÷(4+2)
=30÷6
=5(只)
鸡:30-5=25(只)
答:兔子有 5只,鸡有 25 只 。
小结:解决这类问题关键是假设之后,要弄清楚脚的变化情况。
【举一反三】3. 鸡、兔共有 150 只,兔脚的总只数比鸡脚的总只数多 60 只,鸡、
兔各有多少只?
4. 汇丰机床产要运一批钢材,用小卡车装载要 90 辆,用大卡车装载只要 72 辆。
已知每辆大卡车比每辆小卡车多装 8吨,那么这批钢材有多少吨?
答案及解析:
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