小升初数学一课一练-式与方程-通用版
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2026-03-31
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小学数学毕业复习数与代数精编试题——式与方程
1.下面各式,可以简写的请在后面的括号内简写。
x×4( ) y+2( ) s×1-5( )
n×n×8( ) 100÷y( ) x+y( )
2.用含有字母的式子表示下面数量关系
比 b 少 3 的数 ( ) a 除以 b 与 3 的和( )
3 个 b 相加的和( ) 3 个 b 相乘的积( )
3.在( )里填上合适的数,使每个方程的解都是 x=5。
( )-x=2.3 ( )×x+8=17
4.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,他们之间的关系可以
用 y=2x-10 来表示(y 表示码数,x 表示厘米数)。小明新买了一双 37 码的凉鞋,鞋
底长( )厘米,爸爸的皮鞋鞋底长 26 厘米,是( )码。
5.一种贺卡的单价是 a 元,小樱买 10 张这样的贺卡,用去( )元,小明买 b
张这样的贺卡,付出 12 元,应找回( )元。
6.根据“小明买来 4 副乒乓球拍和 12 个乒乓球,共付 128 元”这句话,可列出等量
关系式( )。
7.一本书有 a 页,小明第一天看了全书的
1
5
,他第二天应该从( )页看起。小明
第二天看了全书的
1
4
,a×(
1
5
+
1
4
)表示( )。当 a=240 时,看了两天后还
剩下( )页。
8.已知 4x+8=10,那么 2x+8=( )
9.观察下图,列方程:( )。
10.甲、乙、丙、丁参加电脑竞赛,甲和乙的平均成绩为 a 分,他们两个的平均成绩
比丙的成绩低 9 分,比丁的成绩高 3 分,那么他们四人的平均成绩为( )分。
11.一个梯形,上底长 a 厘米,下底长 b 厘米,高 h 厘米。它的面积是( )平方
厘米。如果 a=b,这个梯形就变成一个( )形。当 a=0 时,这个梯形就变成了
一个( )形。
12.一班有学生 a 名,若将一班学生调 b 名到二班,则两班人数相等,二班有(
)名学生。
13.n 表示自然数,2n 表示( )数,2n+1 表示( )数。
14.根据右图信息,可以知道一桶油重( )千克。
15.含有未知数的式子叫做方程。( )
16.3 个连续奇数,中间一个为 a,则另外两个分别为 a+2 和 a-2。( )
17.ab 都是不为零的自然数,如果 a>b,那么
1
a
>
1
b
( )
18. x 一定大于 。( )
19.孙爷爷今年 a 岁,张伯伯今年(a-20)岁,经过 x 年后,他们相差 20 岁。(
)
20.下列式子中是方程的是( )。
A、
1
5
x B、
2
3
-
1
5
=
7
15
C、x-2>
1
5
D、
1
5
x=
1
5
21.如果 a>0,则 2a( )a2
A、大于 B、小于 C、等于 D、以上都有可能
22.4x+8 错写成了 4(x+8),结果比原来( )。
A、多 4 B、少 4 C、多 24 D、少 24
23.甲数是 a 比乙数的 4 倍少 c,表示乙数的式子是( )
A、4a-c B、a÷4-c C、(a+c)÷4 D、(a-c)÷4
24.b 是一个不为 0 的自然数,下面得数最大的式子是( )
A、
3
4
÷b B、b÷
3
4
C、
3
4
×b D、b-
3
4
25.解方程。
x−25 %x=24
3
4
x−4
5
+0 . 2=1
2
7.8-2.2+χ=14.2
4χ-
1
2
=3
1
2
4
5
+2χ=
9
10
26.如下图,两个长方形拼成一个大长方形。
(1)大长方形的面积是多少平方厘米?你能想到两种不同的表示方法吗?
(2)由这两种不同的表示方法,你想到了什么运算定律?
27.
按上面的规律摆下去,摆第 10 个图形需要( )个●。第( )个图形需要 60
个●。如果按照这样的规律摆 n 个图形,摆第 n 个图形需要( )个●。
28.
102 室本次的水表读数是多少?
29.小明想多看些课外书,于是他到书店买了两套丛书共花了 65 元,求《365 夜故
事》一套共有多少本?
30.一种树苗的成活率是 96%,为了保证成活240 棵,至少要种多少棵?
31.为迎接六一儿童节,小红和小明一起折千纸鹤。他们各折了多少只千纸鹤?
32.丁丁想买一双运动鞋,正好商场里在打八折促销。爸爸告诉他,同样的鞋网上在
打七折销售,不过要另加 15 元的邮费。丁丁算了算,这样在商场里购买和网上邮购所
花的钱一样。你知道这双运动鞋原来定价是多少吗?
2号楼第二季度水费收取表
房号 上次读数/吨本次读数/吨 水费/元
101 2756 2788 80
102 3128 ?135
参考答案
1.第二个、第五个和第六个不含有乘法运算,不能简写;4x,s-5,8n2
【解析】此题为基础题,考查含有字母的式子简写方法。只有字母和数字或字母和字母相
乘时才可以简写,所以第二个、第五个和第六个不含有乘法运算,不能简写。当数字和字
母相乘时,省略乘号,数字在前字母在后,第一个可以简写为 4x。当字母和 1 相乘时可以
把1省略,第三个简写为 s-5。两个相同的字母相乘,可以写成这个字母的平方,第四个
简写为 8n2。
2.b-3,a÷(b+3),3b,b3
【解析】此题为基础题,考查用含有字母的式子表示数量关系,要能正确区分几个数相加
的和与几个数相乘的积的区别。第一个表示为 b-3,第二个要注意,b 与 3 的和做除数,
所以要写为 a÷(b+3);3 个 b 相加,可以用乘法算式 3×b 表示,简写为 3b;3 个 b 相乘
即b×b×b,简写为 b3。
3.7.3,1.8
【解析】题里虽然出现了未知数 x,但是在这里 x 不是未知数,而是已知数,因为题目告
诉了 x=5,而括号里的数为未知数。可以把x换成 5,括号当成未知数,来思考本题。第一
个为( ) - 5=2.3,等式 两 边同时加上 5,可以得到括号里是 7.3。第二个变为(
)×5+8=17,根据等式的性质,可以求出括号里的数是 1.8。
4.23.5,42
【解析】此题考查对字母表达式的理解,同时也渗透函数思想,让学生感受到 x 的数值改
变,对应着y 的数值也随着改变,二者是一一对应的。根据题意可知,“ 37 码”说明
y=37,这时可以求出 x=23.5。“26 厘米”即x=26,求出对应的 y 的数值是 42。
5.10a,12-ab
【解析】根据总价=单价×数量可知用去了 10a 元。买 b 张需要 ab 元,付出 12 元,则需找
回(12-ab)元。
6.4 副乒乓球拍+12 个乒乓球=128 元
【解析】此题考查学生根据题目中的关键语句列等量关系式的能力。“ 4 副乒乓球拍和 12
个乒乓球”可以想到 4 副乒乓球拍+12 个乒乓球,共付 128 元,即等于 128 元。所以上面
的关系式可列为:4 副乒乓球拍+12 个乒乓球=128 元。再进一步也可以列为:1 副乒乓球
拍的价钱×4+1 个乒乓球的价钱×12=128 元。学生只要能将文字对应着转化为符号和数字
即能得到正确结果。
7.
1
5
a+1,已经看了多少页,132
【解析】小明第一天看了 a 页的 ,所以第一天看了 a 页,这是第一个已经看了的,第
二天要接着看,从 a 页后面那一页开始,即( a+1)页开始看。第一天看了全书的 ,
第二天看了全书的 , + 的和表示两天一共看了全书的几分之几,a 为单位“1”,表
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