(期末押题卷)第八单元垂线与平行线(单元测试)四年级上册期末高频考点数学试卷(苏教版)
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(期末押题卷)第八单元垂线与平行线(单元测试)
四年级上册期末高频考点数学试卷(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,已知∠1=50°,∠2=()。
A.65° B.80° C.100° D.130°
2.在 82°、91°、74°、115°、90°、55°、121°、89°这些角中,锐角有()个。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.一个钝角减去一个直角,剩下的角是()。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.以上都有可能
4.下面说法正确的是()。
A.小于 90°的角是锐角,大于 90°的角是钝角。
B.两条平行线之间所有的线段长度都相等。
C.把一条线段向一端延长 100 米,就得到一条射线。
D. 。
5.把一张圆形的纸对折再对折,打开后两条折痕()。
A.一定互相平行 B.一定互相垂直
C.既不互相平行又不互相垂直 D.无法确定
6.下图中,∠1等于()。
A.B.C.
7.4时整,钟面上时针和分针所形成的较小的角是()。
A.锐角 B.直角 C.钝角
8.下面图形中,既有互相平行的线段,也有互相垂直的线段的是()。
A.B.C.
9.把长方形纸折叠后(如图),∠2=75°。则∠1等于()。
A.30° B.150° C.60° D.15°
10.下图中,这个角的度数是()°。
A.90 B.60 C.120 D.30
二、填空题
11.如图,把一张正方形纸对折,再对折,打开后剪成一个五边形。五边形中有()
组互相平行的线段,每个钝角都是()度。
12.如图中有()组互相平行的线段,有()组互相垂直的线段。
13.如图,一张长方形纸折起一个角,已知∠1=52°,那么∠2=()°。
14.9:00 时针和分针成()°,8:30 时针和分针成()°。
15.一个正方形内一点到正方形四条边的距离分别是 2分米、5分米、3分米和 4分米,
这个正方形的周长是()分米。
16.周末赵玲去王老师家学钢琴,时间是下午的 3:00 到5:00,这段时间钟面上的时
针旋转了()°。
17.下图中,有()个直角,()组互相平行的线段,()组互相垂直的线段。
18.度量一个角,量角器的中心点对准顶点后,如果角的一条边对着量角器上内圈刻
度“40”,另一条边对着内圈刻度“120”,这个角是()度。
19.如下图,由一幅三角板拼成的角是()°,是()角。
20.如图,线段 AB 与线段 BD 互相(),线段 AB 与线段 CD 互相()。
三、判断题
21.在长方形中,相对的两条边互相平行,相邻的两条边互相垂直。()
22.两点间的线段最短。()
23.宁宁画了一条 5cm 的射线。()
24.用一个 2倍的放大镜看一个 10°的角,这个角还是 10°。()
25.有一条长 8厘米的线段,将它的一端延长 3厘米,使它成为一条射线,则这条射
线总共长 11 厘米。()
26.只要不相交的两条直线就一定是平行线。()
27.一条线段长 6厘米,将它的一端无限延长,就得到一条直线。()
28.把一张长方形纸对折再对折,打开后两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直。(
)
29.两条直线相交组成的 4个角中如果有一个角是直角,那么其他的 3个角也是直角。
()
四、计算题
30.直接写出得数。
160÷40=76÷19=148+252=760-280=91÷7=
88÷44=73+27=640÷40=789+111=24×5=
31.用竖式计算。
510÷90=192÷39=606÷59=
32.递等式计算,能简算的要简算。
12×(34+46)÷32(372+128)÷25÷4(58+89)×(13-10)
320÷8÷5270÷(9×6)540÷45
五、解答题
33.下图是滨湖新区街区局部示意图。
(1)用量角器量出∠1=()度。
(2)与云谷路互相平行的是()路,徽州大道与()路互相垂直。
(3)宝城苑小区需要铺设电缆,主管道在云谷路上,怎样铺设距离最短?把它画出来。
34.量一量,画一画,在图形 ABCD 中。
(1)量出∠B的度数为()度。这个角()用一副三角尺拼出来。(填“能””
或“不能”)
(2)过点 A画出边 BC 的平行线。
(3)过 D点画 AB 边的垂线,并量出 D点到 AB 的距高为()厘米。(得数用整厘
米数表示)
35.如图,经过纸上 2个点可以画 1条直线,经过 3个点中的每两个点最多可以画 3条
直线,经过 4个点中的每两个点最多可以画 6条直线,经过 5个、6个点呢?
画一画,数一数,将下表填写完整。
点数/个2 3 4 5 6
直线数/条1 3 6
(
)
()
36.(1)过点 A画已知直线的垂线与平行线。
(2)量出点 A到已知直线的距离是()毫米。
(3)以点 B为顶点,画一条射线与已知直线相交组成 75°角。
37.
(1)量出∠1的度数是()°。
(2)新华书店要安装自来水管道,主管道在人民路上,要使安装管道的长度最短,你
认为应该怎样安装?在图中画出来。
(3)幸福路经过新华书店,并且与复兴路平行,请在图中画出幸福路。
38.如图,把一张长方形的一个角折过来,已知∠1=70°,求∠2。
39.下图是一块梯形草坪。
(1)量一量,∠A=()°,∠C=()°。
(2)从点 B走到AD 边,怎样走最近?在图中画出来。
(3)在草坪内从点 C开始修一条小路与 AB 边平行,在图中画出这条路。
参考答案:
1.A
【分析】长方形的边是线段,可以看作一个平角,大小为 180°,∠2为折叠后形成的角,
则∠2与虚线部分的角度数相等,三个角之和等于 180°。
【详解】(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
故答案为:A
【点睛】本题为较为典型的图形折叠问题,明确折叠前为平角、折叠后重合部分角度相等
是解答此题的关键。
2.D
【分析】0°<锐角<90°,90°<钝角<180°,直角=90°,平角=180°,周角=360°。
【详解】题中大于 0°而小于 90°的角有:82°、74°、55°、89°,即锐角有 4个。
故答案为:D
【点睛】这道题主要考查的是角的分类。
3.A
【分析】根据钝角、直角、锐角的含义:钝角是大于 90 度且小于 180 度的角,直角是等于
90 度的角,锐角是大于 0度小于 90 度的角,则一个钝角减去一个直角,得到的角一定是锐
角。
【详解】由分析得:
这个钝角最大是 179 度,直角是 90 度,179-90=89(度),当这个钝角越小,减去直角
后,所得的角也越小,则一个钝角减去一个直角,剩下的角是锐角。
故答案为:A
【点睛】解答此题应根据钝角、锐角和直角的含义进行解答。
4.D
【分析】A.钝角是大于 90°且小于 180°的角,锐角是小于 90°的角,据此即可判断此题的
正误。
B.根据“在两条平行线之间的线段中,垂直两条平行线的线段最短,这条线段的长叫做
平行线之间的距离”可知:在两条平行线之间再画几条和平行线垂直的线段,这些线段的
长度都相等;据此判断即可。
C.根据线段的含义:线段有两个端点,有限长;据此解答即可。
D.45×9÷45×9 先算左边的 45×9,再算除法,最后算乘法,据此解答即可。
【详解】A.小于 90°的角是锐角,大于 90°的角是钝角,原题说法错误。
B.两条平行线之间所有的线段长度都相等,原题说法错误。
C.把一条线段向一端延长 100 米,就得到一条射线,原题说法错误,得到的还是线段。
D.45×9÷45×9
=405÷45×9
=9×9
=81
故答案为:D
【点睛】此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注
意平时基础知识的积累。
5.B
【分析】把一张圆形纸对折一次后打开,有一条折痕,这条折痕就是经过圆心的一条线段,
对折两次打开后,有两条折痕,这两条折痕都是经过圆心的线段,且互相垂直。
【详解】如图所示:
把一张圆形的纸对折再对折,打开后两条折痕一定互相垂直。
故答案为:B
【点睛】本题是简单图形的折叠问题,用实际操作的方法更易解答。
6.A
【分析】图中三角尺重合的角中,下面三角尺对应的角是 60°,上面三角尺对应的角是
45°,∠1是60°角与 45°角的差。
【详解】∠1=60°-45°=15°
故答案为:A
【点睛】一副三角尺的度数分别是 90°、30°、60°,90°、45°、45°,据此进行解答。
7.C
【分析】钟面上 12 个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是 360°,被12 个数字平均分成
12 份,每一份也就是两数之间夹角是 30°;4时整,时针与分针之间有 4大格,时针和分针
所形成的较小的角是 4×30°=120°,是一个钝角。
【详解】4×30°=120°
则4时整,钟面上时针和分针所形成的较小的角是钝角。
故答案为:C。
【点睛】明确钟面上每一大格是30°,这是解决本题的关键。
8.C
【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂
线,这两条直线的交点叫做垂足;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线
是另一条直线的平行线;据此解答即可。
【详解】A.图形中,有互相垂直的线段,没有互相平行的线段,不符合题意。
B.图形中,没有互相垂直的线段,有互相平行的线段,不符合题意。
C.图形中,有互相垂直的线段,也有互相平行的线段,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查平行与垂直的定义。
9.A
【分析】
1∠+∠2+∠3=180°,由对折的性质可知∠3=∠2,又因为∠2=75°,用 180°-2×75°,
解答即可求出∠1的度数。
【详解】由对折的性质可知∠3=∠2;∠1+∠2+∠3=180°,∠2=75°;
所以∠1=180°-2×75°
=180°-150°
=30°
故答案为:A
【点睛】此题考查利用对折重叠的两个角相等,以及平角等于 180°来解决有关角度计算的
问题。
10.D
【分析】根据题图可知,角的一边与量角器外圈的 90°刻度线对齐,另一条边与量角器外
圈的 60°刻度线对齐,则角的度数就是 90°-60°。
【详解】90°-60°=30°
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