第1-4单元阶段素养检测随堂练（提高卷）-二年级数学下册高频考点培优卷

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第 1-4 单元阶段素养检测随堂练
二年级数学下册高频考点培优卷（人教版）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面算式中与 的得数不相同的算式是（）。
A．B．C．
2．下面图形中，由 通过平移得到的是（）。
A．B．C．D．
3．一个大门贴 2个福，10 个福贴（）个大门。
A．3 B．4 C．5
4．下面图形中，（）是轴对称图形。
A．B．C．
5．18 个萝卜,每6个为一份,分成了 3份．列式为(　　)．
A．18÷6=3 B．18÷3=6 C．6×3=18
6．下面是轴对称图形的有（）。
A．1个B．2个C．3个D．4个
7．得数不是 9的算式是（）。
A．9×1 B．9＋1 C．9÷1
8．有 20 个 ，摆成如下图的正方体拼图，能摆几个？列式正确的是 （）。
A．20÷4＝5 B．4×5＝20 C．20÷5＝4 D．20＋5＝25
9．把 64 块糖平均分给 8位小朋友，每位小朋友分到几块糖？列式为（）。
A．64＋8 B．64－8 C．64÷8 D．64×8
二、填空题
10．把 平均分给 2个小朋友，每个小朋友分到________个；平均分给 3个小朋
友，每个小朋友分到________个。
11．把 14 块蛋糕平均分给 7个小朋友，每个小朋友分得()块，可以这样列式：()。
12．18÷2＝9，读作____，除数是____，商是____，被除数是____。
13．()，读作()，想乘法口诀()求商。
14．看图写出一道乘法算式和两道除法算式。
  
____________________________________________
15．笑笑买 3支圆珠笔用了 6元，淘气买了 1支圆珠笔，用了 3元，()买的圆珠笔便宜，便宜了()元。
16．32÷()＝ 8()÷8＝818÷6＝()
()×4＝2836÷()＝672÷()＝8
17．计算 时，想口诀()，商是()。计算 时，想口诀()，商是()。
三、判断题
18．把 36 个苹果分成 6份，每份一定是 6个。()
19．计算 7×9 和63÷7 要用同一句乘法口诀。()
20．将 16 个苹果分给 8个小朋友，每个人一定分到 2个。()
21．计算 2×6 和12÷2 可以用同一句口诀来计算。()
22．二（一）班有 40 本课外书，平均分给了 5个小组，每个小组分到 9本．()
23．计算 6×3 和18÷3 用同一句口决。()
四、计算题
24．直接写出得数．
36÷9=72÷8=42÷7=25÷5=
63÷7=81÷9=21÷7=20÷5=
25．列竖式计算。
23＋34＝19＋46＝64－13＝92－47＝
五、看图列式
26．看图列式计算。
27．看图列式计算。

（米）
六、解答题
28．一道除法题，除数是 6，小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是 4。这道题正
确的商应该是几？
29．学校里有两排柏树，每排 8棵，松树的棵数比柏树多 16 棵。
（1）学校里一共有松树多少棵？
（2）8名同学给这些树浇水，平均每人浇几棵？
30．一本字典 10 元，一把剪刀 2元，解决下列问题。
（1）买一本字典和两把剪刀，需要多少钱？
（2）用买一本字典的钱，可以买几把剪刀？
31．妈妈买了 42 个梨子，每 6个梨大约重 1千克，这些梨大约重多少千克？
32．36 人玩老鹰捉小鸡的游戏。
（1）按图所示分组，可以分成几组？
（2）如果平均分成 6组，每组有几人？
33．下面是二（1）班同学调查本班同学最喜欢吃的一种水果情况。（每人只选择一项）
项
目
苹果 葡萄
哈密
瓜
水蜜桃
人
数
8 11 17 14
（1）喜欢吃（）的人最多。
（2）喜欢吃水蜜桃的比喜欢吃苹果的多（）人。
（3）全班共有（）人，如果本班买水果庆祝节日，应该多买一些（）。
（4）从上面的统计表中，你还能得到哪些信息？
参考答案：
1．A
【分析】根据乘法口诀计算出 的得数，然后计算出三个选项的得数，再进行选择。
【详解】
A．
B．
C．
与 的得数不相同的算式是：
故答案为：A
【点睛】本题考查表内乘、除法计算，要熟练掌握乘、除法算式与对应的乘法口诀之间的
关系。
2．C
3．C
4．C
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。接下
来结合轴对称图形的特点分析选项即可得到正确答案。
【详解】A、B找不到一条直线对折后让图形两边重合，故不是轴对称图形；
C、左右两边沿着中间的竖线对折可以重合，故是轴对称图形。
故答案为：C
【点睛】此题是一道关于轴对称的题目，根据轴对称的特点进行解答。
5．A
6．C
7．B
8．C
9．C
10． 32
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据
此列式解答。
【详解】6÷2＝3（个）
6÷3＝2（个）
11． 214÷7=2
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