第一二三单元阶段素养检测随堂练A（试题）六年级数学下册人教版

免费
3.0 2026-03-30 5 235.44KB 15 页 海报
侵权投诉
第一二三单元阶段素养检测随堂练（试题）
六年级数学下册高频考点易错题人教版
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．将如右图所示的圆心角为 90°的扇形纸片 AOB 围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径 OA 与OB 重合（接缝
粘贴部分忽略不计），则围成的圆锥形纸帽是（）
A．B．C．D．
2．一个圆柱的高增加 2cm，底面大小不变，表面积增加 56.52 平方厘米，这个圆柱的底面半径是（
）cm。
A．2 B．3 C．4 D．4.5
3．选择材料，做一个圆柱形的容器，其中不能做成的是（）。
A．甲和① B．甲和② C．乙和① D．乙和③
4．五成改写成百分数是（）。
A．50% B．15% C．5% D．5.5%
5．把一个 3分米长的圆柱形木块，加工成一个和它等底等高的圆锥后，削去的体积是 10 立方分米，木块原
来的体积是（）立方分米。
A．5 B．10 C．15
6．把一块圆柱形橡皮泥揉成与它等底等体积的圆锥，高将（）。
A．扩大到原来的 3倍B．缩小到原来的 C．不变 D．无法确定
7．把两个完全相同的圆柱形饮料罐叠放在一起，得到的新的圆柱体的表面积与原来的两个饮料罐的表面积
之和相比，（　　）。
A．变小了 B．变大了 C．不变
8．一个圆柱的底面半径是 4厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是（）厘米。
A．4 B．8 C．12.56 D．25.12
二、填空题
9．小云从家到学校向东行走 50 米，记作﹢50，再走﹣40 米表示向()行走。
10．一个长为 9分米，宽为 6分米，高为 6分米的长方体木块的表面积是()平方分米，把它削成一个最
大的圆锥，削去的体积是()立方分米。
11．一种零件的标准质量是 30 克，如果质量是 31 克的零件记作﹢1克，那么 28 克的零件应该记作()克。
12．把圆柱沿平行于底面分成相同的三部分，要切　 　刀，增加了　 　个面．
13．一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大 28 立方厘米，那么圆锥的体积是()立方厘米，圆柱
的体积是()立方厘米．
14．张叔叔上个月获得一笔 3000 元的稿费，按照相关规定：每次收入不超过 4000 元的，减掉费用 800 元，
剩余的金额需要按 14%的税率交纳个人所得税，张叔叔应交纳个人所得税()元。
15．某天从中午到傍晚温度下降了 5℃，记作﹣5℃；从傍晚到深夜又下降了 4℃，记作　 　，到第二天
上午上升了 3℃，记作　 　．
16．某地区某天的气温为－10℃～－3℃，那么该地区这天的最低气温是()，最高气温是()，这天的最
大温差是()．
三、判断题
17．今天最低气温是－2℃，明天最低气温是－4℃，所以明天比今天冷。()
18．气温升高 ，记作 ；降低 ，则记作 。()
19．各种收入与应纳税额的比率叫做税率。()
20．不论沿着直角三角形的哪一条边旋转一周，都可以得到圆锥。()
21．某地海拔﹣159m，表示该地比海平面高 159m。()
22．﹣15℃比3℃低12 度。()
23．底面积和高都相等的长方体和圆柱体，体积相等。()
四、计算题
24．直接写出得数。
647－（147＋289）＝ ＝100÷12.5÷8＝ ＝
＝0.64＋1.36＝6÷0.5＝ ＝
（ ）×28＝1.75＋ ＝56× ＝ ＝
25．计算。
（1） （2） （3）
（4） （5）
26．求未知数 x。
（1）x－1＝（2）9x＋5x＝8.4（3）9 5∶＝4.5 x∶
27．看图列式计算。
28．计算圆柱的表面积和体积、圆锥的体积。（单位：厘米）
（1）（2）
29．求下面圆锥的体积。（单位：dm）
30．计算下面物体的体积。（单位：cm）
五、解答题
31．某工厂今年用电280 万千瓦时，今年比去年节约用电三成，去年用电多少万千瓦时？
32．如图．圆锥形的烟囱帽的底面直径是 40cm，母线长是 25cm，计算这个展开图的圆心角及面积．
33．书店的图书凭优惠卡可以打七五折，小明用优惠卡买了一套书，省了10.5 元，这套书原价是多少元？
34．一个圆锥形铁零件,底面周长是 18.84m,高是 15dm,如果每立方米铁约重1.7 吨,这个圆锥形铁零件约重多
少吨?(结果取整数吨,π 取3.14)
35．往一个底面直径是 10 厘米的圆柱形玻璃杯注入1.57 升水，放入一个土豆直到土豆完全浸没．此时水面
的高度是 24 厘米，求土豆的体积．
36．用铁皮做一个圆柱形油桶，底面直径是 4分米，高是 5分米。做这个油桶至少要用多少铁皮？如果 1升
汽油重0.68 千克，这个油桶能装汽油多少千克？（结果保留整数）
37．一个圆锥形稻谷的底面周长是 6.28m，高是 1.8m，现在把这些稻谷全部装入一个底面积是 6.28m2的圆柱
形粮囤里，可以堆多高？
38．2020 年3月1日，妈妈把20000 元钱存入银行，存期为3年，年利率为 3.75%。到期支取时，妈妈可得
到多少利息？
参考答案：
1．B
【分析】圆锥的侧面展开后是扇形，由图可知：A、B一定重合，与 A、B相邻的两个阴影
一定在 A所在的母线重合，而另一端一定与圆锥的底面相交，即靠近 A、B两点的两个空
白部分无法围成环并且紧贴底面；据此解答。
【详解】由分析知：如右图所示的圆心角为 90°的扇形纸片 AOB 围成圆锥形纸帽，使扇形
的两条半径 OA 与OB 重合（接缝粘贴部分忽略不计），则围成的圆锥形纸帽是第二种；
故选B。
【点睛】解答此题应认真观察，根据圆锥的特征，进行分析，进而得出结论。
2．D
【解析】 如图，增加的面积是红色部分，根据侧面积公式求
出底面周长，再求出底面半径即可。
【详解】56.52÷2＝28.26（厘米）
28.26÷3.14÷2＝4.5（厘米）
故答案为：D
【点睛】本题考查了圆柱的侧面积，要有一定的空间想象能力，或画示意图也是个不错的
方法。
3．A
【分析】制作一个圆柱形容器，说明要选一个正方形（或长方形）和一个圆形铁皮，而且
所选的正方形（或长方形）的一条边和圆的周长相等即可达到要求，关键算出圆的周长；
逐一分析四个选项里的组合，找出不能成立的选项。
【详解】A．甲的边长是 9.42cm，①的周长是 3.14×2＝6.28（cm），9.42≠6.28，所以不能
做成圆柱形的容器；
B．甲的边长是 9.42cm，②的周长是 3.14×3＝9.42（cm），9.42＝9.42，所以能做成圆柱形
的容器；
C．乙的宽是 6.28cm，①的周长是 3.14×2＝6.28（cm），6.28＝6.28，所以能做成圆柱形的
容器；
D．乙的长是 12.56cm，③的周长是 3.14×4＝12.56（cm），12.56＝12.56，所以能做成圆柱
形的容器；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查圆柱展开图的特征并灵活运用圆的周长公式。
4．A
【分析】根据几成就是十分之几，也就是百分之几十，据此把成数改写成百分数即可。
【详解】五成即十分之五，百分之五十，改写成百分数是 50%；
故答案为：A
【点睛】此题考查成数与百分数的互化方法，基础知识，掌握即可。
5．C
【分析】由题意可知：圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的 ，则削去的体积是圆
柱体积的（1﹣），是 10 立方分米，根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除
法解答即可。
【详解】10÷（1﹣），
＝10÷ ，
＝15（立方分米）；
答：木块原来的体积是 15 立方分米。
故选C。
【点睛】此题考查等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用，抓住圆柱内最大的
圆锥的特点是解决此类问题的关键。
6．A
【分析】圆柱的体积＝底面积×高，圆锥的体积＝底面积×高÷3，当把一块圆柱形橡皮泥揉
成与它等底等体积的圆锥，圆锥的高是圆柱的 3倍，所以高将扩大到原来的 3倍。
【详解】根据分析可得，把一块圆柱形橡皮泥揉成与它等底等体积的圆锥，高将扩大到原
来的 3倍。
故答案为：A。
【点睛】本题考查圆柱、圆锥的体积，解答本题的关键是掌握圆柱、圆锥的体积公式。
7．A
【解析】略
8．D
【分析】根据圆柱的侧面展开是一个长方形，其长为底面周长，宽为高来计算后解答即可。
【详解】侧面展开后长方形的长（底面周长）＝2πr＝2×3.14×4＝25.12（厘米）；
又因为侧面展开后是正方形所以：宽＝长＝25.12 厘米；
侧面展开后长方形的宽又是圆柱的高，即高＝25.12 厘米；
故答案为：D
【点睛】此题重点考查圆柱的侧面展开图的特点。
9．西
【分析】如果向东行走记为正，那么向西行走记为负，据此分析。
【详解】小云从家到学校向东行走 50 米，记作﹢50，再走﹣40 米表示向西行走。
【点睛】正负数可以表示相反意义的量。
10．¥¥¥¥ 288239.22
【详解】2×（9×6＋9×6＋6×6）＝288
9×6×6−3.14×3×3÷3×9＝239.22
11．﹣2
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选 30 千克为标准记为 0，超过
部分为正，不足的部分为负。据此填空即可。
【详解】由分析可知：
一种零件的标准质量是 30 克，如果质量是 31 克的零件记作﹢1克，那么 28 克的零件应该
记作﹣2克。
【点睛】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正
负数解答问题。
12．2，4．
【详解】试题分析：根据圆柱的切割特点可知，把圆柱沿平行于底面分成相同的三部分，
表面积是增加了 4个圆柱的底面的面积，据此利用圆的面积公式即可解答．
解：由分析可知：把圆柱沿平行于底面分成相同的三部分，要切 2刀，增加了 4个面．
故答案为2，4．
点评：抓住圆柱的切割特点，得出分成 n部分，切（n 1﹣）次，增加的是 2（n 1﹣）个圆
柱的底面的面积，是解决本题的关键．
13．¥¥¥¥ 1442
【详解】略
14．308
【分析】根据题意，先用收入 3000 元减去 800 元得到剩余的金额，再乘14%的税率，即是
应交纳的个人所得税金额。
【详解】（3000－800）×14%
＝2200×0.14
＝308（元）
【点睛】掌握“各种收入×税率＝应纳税额”，关键是理解“剩余的金额需要按 14%的税
率交纳个人所得税”中的“剩余金额”。
15．﹣9℃，﹣6℃．
【详解】试题分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：温度下降记为负，
则温度上升就记为正；从傍晚到深夜又下降了 4℃，是在﹣5℃的基础上下降了 4℃，所以
记作﹣9℃；到第二天上午上升了 3℃，是在昨天晚上﹣9℃的基础上上升了 3℃，所以记作
﹣6℃．
解：从傍晚到深夜又下降了 4℃，记作：﹣5℃+（﹣4℃）= 9℃﹣；
到第二天上午上升了 3℃，记作﹣9℃+3℃= 6℃﹣．
故答案为﹣9℃，﹣6℃．
点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个
为正，则和它意义相反的就为负．
16．¥¥¥¥ －10℃－3℃7℃
【详解】略
17．√
【分析】正数都比负数大，两个正数比较大小就按照整数大小的比较方法比较大小；两个
负数比较大小，去掉负号后数字大的数小，去掉负号后数字小的数反而大。
【详解】－2℃＞－4℃，所以明天比今天冷，原题说法正确。
故答案为：√
18．×
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：低于 0摄氏度记为负，则高于
就记为正，直接得出结论即可。
【详解】气温升高 ，记作 ；降低 ，则记作 ，所以题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一
个为正，则和它意义相反的就为负。
19．×
【分析】应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
【详解】各种收入与应纳税额的比率叫做税率。根据税率定义可判断此说法错误。
故答案为×。
【点睛】此题考查税率的定义。
20．×
【分析】根据旋转的特点，以直角三角形任意一条直角边旋转一周，都可以得到一个圆锥
体。据此解答。
【详解】任何一个直角三角形以任意一条直角边为轴旋转一周，都可以得到一个圆锥，而
不是任意一边，当它以斜边旋转一周时得到的就不是圆锥体了，本题结论是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生在做图形旋转题的时候，要缜密思路每一种可能性，不要盲目
下结论。
21．×
【分析】主要用正负数来表示具有意义相反的两种量，如果以海平面为标准，高出海平面
规定为正，则低于海平面就用负表示。比海平面高记作“﹢”，那么比海平面低就记作
“﹣”，据此解答。
【详解】某地海拔﹣159m，表示该地比海平面低 159m。所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一
个为正，则和它意义相反的就为负。
22．×
【分析】本题是列代数式求值的问题，用最高温度减去最低温度，列式计算。
【详解】3－（﹣15）＝3＋15＝18℃
故答案为：×。
【点睛】正确列出算式是解决此类问题的关键．求解时要用有理数的减法法则。
23．√
【分析】长方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高表示，因为长方体和圆柱体的底面积
和高都相等，所以它们的体积也相等，据此解答即可。
第一二三单元阶段素养检测随堂练A（试题）六年级数学下册人教版.docx

共15页,预览8页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：15 页 大小：235.44KB 格式：DOCX 时间：2026-03-30

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 15
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注