四年级下册数学试题-期中测试卷3 西师大版(含答案)
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2026-03-30
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第二学期期中考试-四年级数学西师大版第二套
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________
一、填空题。
1. 4×(100-25) =4×________-4×________.
2. 路线图中的正负数.
小明从学校出发,沿着东西方向的大街走 1800 米,可能到达什么地方?
(1)如果小明向东走 1800 米,可以到达________.那么,小明向西走 1800 米,可以到达
________.
(2)如果我们把小明向东走 1800 米,记作+1800 米.那么,小明向西走 1800 米,可以记
作________.
(3)小明从学校出发,沿着南北方向的大街走 1150 米,可能到达________或________.
你会用不同的数表示吗?
3. 数一数.
有________个三角形
4. 下面的图是由几个三角形组成的?
________个
5. 计算(23×125)×8 时,为了计算简便,可以先算________,这样计算是根据________)。
二、选择题。
1.小红的位置是(2,4),她往下移了 2个位置后,表示的数对是(tt )
A. (0,4)tttttttttttttttttttttttttttttttttt
B. (4,4)tttttttttttttttttttttttttttttttttt
C. (2,2)
2.如图所示,小明向东南走 45 米,再向东走 50 米,然后向东北走 45 米,他走到了( )
A. 商场tttttttttttttttttttttttttttttttttt B.
图书馆ttttttttttttttttttttttttttt ttttttt C.
学校tttttttttttttttttttttttttttttttttt D. 游
乐场
3.一个三角形的三个内角都相等,那么这个三角形一定不是(t )
A. 锐角三角形tttttttttttttttttttttttB. 钝角三角形tttt
tttttttttttttttttttC. 等腰三角形tttttttttttttt
tttttttttD. 等边三角形
4.一个等腰三角形的一个角是 80°,那么另两个角是(tt )
A. 80°和20° B. 50°和50° C. A,B答案都可能ttttt
5.在锐角三角形中,任意两个锐角的和至少大于(tt )
A. 90 度tttttttttttttttttttttttttttttttttttt
ttttB. 100
度tttttttttttttttttttttttttttttttttttttt
ttC. 60 度
三、判断题。
1.52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。( )
2.一般情况下, 确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。( )
3.小小的位置在第 5行,第 8列,用对数表示为(5,8).(判断对错)
4.小刚在教室中的座位用数对表示为(3,5),代表着他坐在第三行第五列.( )
5.
图中∠1=∠2=∠3,∠1=60°. ( )
四、画图题。
1.我是小画家。在点子图上画出一个锐角三角形,一个直角三角形和一个钝角三角形。
五、计算题。
1. 列式计算
① 一个等腰三角形的底角是 70°,它的顶角是多少度?
②273 与45 的差比 73 多多少?
③ 最小的质数是最小的合数的几分之几?
2 .脱式计算,能简算的要简算. ①29×56+29×44 ②47×98+94
③224÷[(2+6)×2] ④180÷(36÷12+6)
3. 计算下列各题。t
(1)125÷(20+5)×4
(2)217-[(37+44)÷3]
(3)206+108÷(61-49)
4 .脱式计算t
(1)58+37×40÷8
(2)42×[169-(78+35)]
(3)484÷(32+12)×9
(4)72÷[960÷(245-165)]
5. 计算
(1)(300+25)-16×20
(2)15×[12+(36-18)]
(3)1200÷[24-(16+7)]
(4)1200÷(24-16)+7
六、解答题
1. 计算 48×25,你能想出几种方法?(写出四种)
2. 下图是李叔叔三天骑自行车的相关数据,从下图中你了解到了哪些信息?
3.如图
(1)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移 5个单位后的图形.
(2)写出平移后的图形顶点的位置,说一说你发现了什么?
4..将下面三点用直线首尾相连看得到什么图形?图形中有多少个角?
参考答案及解析
一、填空题
【答案】
1.100;25
2.(1)公园;少年宫
(2)-1800 米
(3)医院;图书馆
3. 13
4. 10
5. 125×8;乘法结合律
【解析】
1. 解:根据乘法分配律可知,4×(100-25)=4×100-4×25
故答案为:100;25
【分析】乘法分配律:两个数的和(差)与第三个数相乘,等于这个两个数分别与第三个数
相乘,然后再相加(减).
【题型】填空题
【难度】一般
2. 解:(1)根据图上的方向可知,小明向东走 1800 米,可以到达公园,小明向西走 1800 米,
可以到达少年宫;
(2)根据正负数的意义可知,如果我们把小明向东走 1800 米,记作+1800 米.那么,小明
向西走 1800 米,可以记作:-1800 米;
(3)根据图上的方向可知,小明从学校出发,沿着南北方向的大街走 1150 米,西北到达医
院,西南到达图书馆.
故答案为:公园;少年宫;-1800 米;医院;图书馆
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向确定走到的地点;正负数表
示一组相反意义的量,如果向东记作正,那么向西就记作负.
【题型】填空题
【难度】较易
3. 解6+4+2+1=13(个)
【分析】单一的三角形有 6个,由两个小三角形组成的有 4个,由 3个小三角形组成的是 2
个,最大的是 1个三角形,然后合并起来即可。
【题型】填空题
【难度】一般
4. 解:单独的三角形有 4个,两个三角形组成的三角形有 3个,三个三角形组成的三角形
有2个,四个三角形组成的三角形有 1个,共:4+3+2+1=10(个)
故答案为:10
【分析】分别数出单独的三角形、两个三角形组成的三角形、三个三角形组成的三角形和
四个三角形组成的三角形,然后计算出三角形的总数即可.
【题型】填空题
【难度】一般
5. 解:(23×125)×8=23×(125×8),为了计算简便,可以先算 125×8,这样计算是根据乘法结
合律.
故答案为:125×8;乘法结合律
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积不变;由
此根据数字特点确定运算方法即可.[来源:学科网 ZXXK]
【题型】填空题
【难度】较易
二、选择题
【答案】
1. C
2. C
3. B [来源:学科网 ZXXK]
4. C
5. A
【解析】
1. 解:由分析可得, 小红的位置是(2,4),她往下移了 2个位置后,表示的数对是
(2,2).[来源:学科网 ZXXK]
故选:C.
【分析】根据数对表示 位置的方法可知:点(2,4)的位置是第 2列第 4行,往下移了 2
个位置后,即行数减少 2,变成第 4 2=2﹣行,列数不变.
【题型】选择题
【难度】较易
2. 解:小明向东南走 45 米到达超市,再向东走 50 米到达图书馆,然后向东北走 45 米到达
学校;
故答案选 C
【分析】根据地图上的方向:上北、下南、左西、右东,即可得出小明最后的具体位置
【题型】选择题
【难度】一般
3. 解:一个三角形的三个内角都相等,那么这个三角形一定不是钝角三角形, 故选:
B.
【分析】由题意“一个三角形的三个内角都相等”可知三个内角都等于 60°,则这个三角
形一定是等边三角形、锐角三角形、等腰三角形,一定不是钝角三角形,据此解答即可.
【题型】选择题
【难度】较易
4. 解:①当80°的角是顶角,则两个底角是:(180° 80°﹣)÷2 =100°÷2
=5 0°;
此时另两个角(即两个底角)是:50°、50°;
②当80°的角是底角,则另一底角也是80°,
所以顶角是:180° 80° 80°=20°﹣ ﹣ ,
此时另两个角(即一个顶角一个顶角)是 80°、20°;
所以答案是 50°、50°或80°、20°.
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