【难度分层+阅读策略】小学英语专项提升-话题阅读（1）：个人情况 全国通用版（含答案和解析）

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个人情况篇
在小学阶段
的
阅读理解中，个人情况是其中一个常考话题，通常是以短文形式讲述个
人生活、教育、健康、娱乐、交友等，然后对短文中的某些细节描述进行考查。涉及到的
相关题型主要是：阅读选择、阅读判断。
第一篇（基础篇）
阅读短文，判断正误
Hello! I'm Amy. I' m a student. I get up at 6:30. I have breakfast at 7:00. Then I go to
school at 7:20. I have four classes in the morning and two classes in the afternoon. I have
lunch at 12:00. I go home at 4:50. I have dinner at 7:10. I go to bed at 9:00.
1. Amy is a student. （ ）
2. Amy goes to school at 7:00. （ ）
3. Amy has four classes in the morning. （ ）
4. Amy goes home at 4:30. （ ）
5. Amy goes to bed at 9:00. （ ）
【 答案】1. T 2. F
3. T 4. F
5. T
【解析】
文章大意：Amy 介绍自己一天的活动。
【1题详解】
句意：Amy 是一名学生。根据 I'm Amy. I'm a student. 可知 Amy 是一名学生。故答
案为 T。
【2题详解】
句意：Amy7 点去上学。根据 Then I go to school at 7:20.可知她七点二十去上学。故
答案为 F。
【3题详解】
句意：Amy 上午有四节课。根据 I have four classes in the morning and two classes in
the afternoon.可知她上午有四节课。故答案为 T。
【4题详解】
句意：Amy4 点半回家。根据 I go home at 4:50. 可知她四点五十回家。故答案为F。
【5题详解】
句意：Amy 九点上床睡觉。根据 I go to bed at 9:00.可知她九点上床睡觉。故答案为
T。
【阅读策略】
本篇内容考察学生对短文细节的理解。可以引导学生先进行略读题目了解大意——本
文讲述的是 Amy 介绍自己一天的活动及时间。然后根据具体问题的内容，再进行详细阅
读抓住文章的细节，进行比对。本篇文章含有许多时间点，也是本文一个主要的考察点。
学生可先将这些具体时间圈出来，再跟题目进行比对分析，能更快的解决问题。
第二篇
阅读短文，选择正确的答案。
Hello! My name is Amy. I am eleven years old. I like yellow. That's my favourite
colour. I like to draw pictures, and that's my favourite school work. My favourite food is
hamburgers. I like hamburgers for lunch. I like my Chinese teacher, so my favourite
subject is Chinese. I like my yellow dress very much.
6. Amy is ________ years old. ( )[来源:Z_xx_k.Com]
A. eleven B. seven C. twelve
7. Amy's favo urite colour is ________. ( )
A. red B. blue C. yellow
8. Her favou rite food is ________. ( )
A. hot dogs B. hamburgers C. donuts
9. ________ is her favourite subject. ( )
A. Music B. Engli sh C. Chinese
10. She likes her ________ very much. ( )
A. dress B. skirt C. shirt
【答案】6. A 7. C 8. B 9. C 10. A
【阅读策略】
本篇文章介绍个人喜好的文章。包含个人的年级，最喜欢的颜色、食物、科目等具体信
息。并且也是对这几个细节进行提问。遇到这类问题，学生可以先找到问题中的关键
词，如题目 1中的 years old，题目 2的favourite colour，题目 3的favourite food， 题目 4
的favourite subject，带着这些信息去原文中查找答案即可。
第三篇（提高篇）
阅读短文，选择正确答案。
My name is Sam. This September I am going to middle school. I am going to London
Middle School. I am really excited. The school is near my house. I am going to school on
foot. I am going to study History, Science, Geography and French. I’m also going to
speak Chinese there.
11. Which middle school is Sam going to? ( )
A. London Middle School.
B. Bridge Middle School.
C. Park Middle School.
12. Where is the middle school? ( )
A. We don’t know. B. It’s here. C. It’s near Sam’s house.
13. How is Sam going to school? ( )
A. By bus. B. On foot. C. By car.
14. What subjects(科目) is Sam going to study? ( )
A. History, Science, Geography and French.
B. History, Science, Geography, French and Chinese.
C. Chinese, Maths, History and French.
15. Is Sam going to study Chinese? ( )
A. Yes, he is.
B. No, he isn’t.
C. We don’t know.
【答案】11. A 12. C 13. B 14. A 15. C
【解析】
【11 题详解】
问题句意为 Sam 将要去哪所中学？根据短文可知为 I am going to London Middle
School.我打算去伦敦的中学。故选 A。
【12 题详解】
问题句意为中学在哪儿？根据短文可知为 The school is near my house. 学校在我家
附近。故选 C。
【13 题详解】
问题句意为 Sam 怎样去学校？根据短文可知为 I am going to school on foot.我打算步
行去学校。故选 B。
【14 题详解】
问题句意为 Sam 将要学习什么科目？根据短文可知为 I am going to study History,
Science, Geography and French. 我要学习历史、科学、地理和法语。故选 A。
【15 题详解】
问题句意为 Sam 会学习汉语吗？根据短文最后一句只是表达在那里我也将说汉语，
并没有说还要学。故选 C。
【阅读策略】
首先扫读文章，将会发现本文的高频词是 school，这也是本文的关键词。学生可根据此
关键词推测出这是一篇关于学校的文章。关于学校的问题可能是考 察上学时间，交通工
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