二年级上册数学思维训练《锯木头问题》公式+练习

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二年级上册数学
思维训练：《锯木头问题》公式+练习
公式：木头段数=锯木头次数+1
锯木头次数=木头段数-1
练习：
1、一根木头被锯了 6次后，平均每段长 2米，这根木头锯
成了几段？木头原来总长多少米？
6+1=7（段）
7×2=14（米）
答：这根木头锯成了 7段。木头原来总长 14 米。
2、一根木头长 12 米，王叔叔把经锯了 5次，锯成了多少段？
平均每段长多少米？
5+1=6（段）
12÷6=2（米）
答：锯成了 12 段，平均每段长 2米
3、有三根木料，打算把每根锯成 3段，每锯一次，需要 3
分钟。全部锯完需要多少时间？
3-1=2（次） 2×3=6（分钟）
6×3=18（分钟）
答全部锯完需要 18 分钟
4、把一根木头锯成两段需要 3分钟，如果把木头锯成 4段
需要几分钟？
4-1=3（次） 3×3=9（分钟）
答：需要 9分钟。
5、把一根木头锯成两段需要 3分钟，如果把木头锯成 6段
需要几分钟？
6-1=5（段）
5×3=15（分钟）
答：需要 15 分钟。
6、把一根木头锯成相同的 6段，一共用了 40 分钟，每锯一
次需要几分钟？
6-1=5（次）
二年级上册数学思维训练《锯木头问题》公式+练习.docx

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