【五升六年级数学】暑假衔接训练测试题练习

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【五升六年级数学】

暑假衔接训练测试题练习

一、填空。

1．150 dm3＝(　0.15　)m3　　

4800 cm3＝(　4800 )mL＝(　4.8　)L

5 L 60 mL＝(　5.06　)dm3

2．把 5 m 长的绳子平均分成 4段，每段是全长的(　　)，每段长(

)m；若其中一段绳子用去 m，还剩下(　　)m。

3．钟表的分针从 9到12，顺时针旋转了(　90　)°；分针从 6开始，

顺时针旋转 120°正好到(　10　)。

4．108 的因数有(

1，2，3，4，6，9，12，18，27，36，54，108)；将 108 分解质

因数是(　108＝2×2×3×3×3　)。

5．已知 a＝2×2×3×5，b＝2×5×7，a和b的最小公倍数是( 420

)，它们的最大公因数是(　10　)。

6．一根长方体木料，长 3 m，沿横截面将它锯成 3段后，表面积

增加了 60 cm2，这根长方体木料的体积是(　4500　)cm3。

7．一个长方体的横截面为边长是 6 cm 的正方形，长方体的长是

20 cm，这个长方体可以截成(　3　)个最大的正方体，增加的表面

积是 (　216 　)cm2，截去正方体后剩余部分的体积是(　72

)cm3。

8．有 8个羽毛球(外观完全相同)，其中 7个质量相同，另有 1个

次品略轻一些，至少称(　2　)次就一定能找出这个次品羽毛球。

9．一个合唱团共有 15 人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽

快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每 2分钟通知 1人，

最少花(　8　)分钟才能通知到每个人。

二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)

1．体积相等的两个正方体，它们的棱长总和和表面积都分别相等。

(　√　)

2．如果 A－＝B－，那么 A<B。(　×　)

3.的分子加上 6，分母加上 21，分数的大小不变。(　√　)

4．两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是合数。(　×　)

5．要比较两个城市一周的气温变化情况，绘制复式条形统计图比

较合适。(　×　)

三、求下列图形的表面积和体积。

(1)

表面积：(6×10＋10×4)×2＋4×2×2＋(6－2)×2×2＝232(m2)

体积：2×10×4＋(6－2)×10×2＝160(m3)

(2)

表面积：6×6×6＝216(m2)

体积：6×6×6－3×3×3＝189(m3)

四、解决问题。

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