两位数与两位数的加减法口算（同步练习）三年级上册数学同步课时练（含答案）

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第二单元万以内的加法和减法（一）

2.1 两位数与两位数的加减法口算

【基础巩固】

一、选择题

1．计算 46＋23 时，下面方法错误的是（）。

A．46＋20＝66，66＋3＝69 B．40＋20＝60，6＋3＝9，60＋9＝69

C．46＋3＝49，49＋20＝69 D．4＋2＝6，6＋3＝9，6＋9＝15

2．超市购进 35 筐苹果，今天共卖出 14 筐，还剩下（）筐苹果。

A．49 B．21 C．50

3．一个钟表 25 元，一个书包 37 元，妈妈买这两样物品一共需要多少元？丽丽打算用口算

得出答案，她先算 20＋37＝57，接下来算（）能得出正确答案。

A．25＋30＝55 B．57＋5＝62 C．57＋30＝87

4．计算 65－54，如果先算 65 减（），那么再算 15 减4可得 11。

A．4 B．50 C．54

5．家里有 45 个苹果，妈妈又买回 20 个，现在家里有（　　）个苹果。

A．25 B．47 C．65

二、填空题

6．口算 78－38 时，可以先算( )，再算( )。

7．比 68 多43 的数是( )；( )比88 少21。

8．亮亮在口算一道减法算式时，是这样想的：87－20＝67，67－9＝58，亮亮计算的这道

减法算式是( )。

9．面粉有 26 袋，比大米少 17 袋，大米有________袋。

10．实验小学举办“经典诵读”知识抢答比赛。（上半场比赛成绩带入下半场）

（1）上半场比赛结束，46 比38，三（1）班领先( )分。

（2）全场比赛结束，74 比82，下半场三（1）班得了( )分。

（3）全场比赛结束，74 比82，三（2）班领先( )分获胜。

三、口算题

11．直接写得数。

24＋43＝60＋17＝55－20＝36＋51＝

42＋34＝99－35＝68－11＝82－22＝

【能力提升】

四、解答题

12．妹妹有 25 本书，姐姐比妹妹多 19 本。姐姐有多少本故事书？

13．三（2）班有男生 18 人，女生 22 人，做早操时，体育老师让每行站 5人，三（2）班

要站多少行？

【拓展实践】

14．

（1）买 6个玩具小熊需要多少钱？

（2）平平买了一辆玩具汽车和一个书包，能节省 2元吗？

（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

15．19 世纪的欧洲有一种比例叫做“算术比例”，表达的是两个“差”相等的关系，比如

“19－7＝27－15”就是一个算术比例，把符合算术比例的四个数按顺序写出来：

19、7、27、15，通过计算发现：19＋15＝7＋27。

（1）请写出 2组这样的式子，并计算，验证是否有同样的规律；

（2）请用自己的语言描述你的发现。

参考答案

1．D

【解析】

【分析】

两位数加两位数，把两位数看作整十数加一位数，然后把整十数与整十数相加，一位数与

一位数相加，再把相加的和再相加；也可以把其中一个两位数看作整十数加一位数，用整

十数加另一个两位数，再把和加一位数；还可以把其中一个两位数看作整十数加一位数，

用一位数加另一个两位数，再把和加整十数。

【详解】

A．23＝20＋3，46＋20＝66，66＋3＝69，故 46＋23＝69，原计算正确。

B．46＝40＋6，23＝20＋3，40＋20＝60，6＋3＝9，60＋9＝69 ，故 46＋23＝69，原计算

正确。

C．23＝20＋3，46＋3＝49，49＋20＝69，故 46＋23＝69，原计算正确。

D．46 中的 4在十位上，表示 40，6在个位上，表示 6；23 中的 2在十位上，表示 20，3在

个位上，表示 3，所以原计算错误。

答案：D

【点评】

本题主要考查学生对整数加法口算方法的掌握，注意数位上的数表示的意义。

2．B

【解析】

【分析】

用购进的筐数减卖出的筐数，就是还剩下多少筐。

【详解】

35－14＝21（筐）

答案：B

【点评】

整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借

一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。

3．B

【解析】

【分析】

计算两样物品一共的价钱，用加法计算，丽丽是先用 20 加37，然后用 20 与37 的和加 5计

算的，依此选择。

【详解】

先算 20＋37＝57，接下来算 57＋5＝62 能得出正确答案。

答案：B

【点评】

熟练掌握两位数与两位数的加法计算是解答此题的关键。

4．B

【解析】

【分析】

计算 65－54 时，将54 拆成50 和4，先用 65 减去50，得 15。再用 15 减去4即可。

【详解】

计算 65－54，如果先算 65 减50，那么再算 15 减4可得 11。

答案：B。

【点评】

两位数减两位数的口算时，将减数拆分成整十数和一位数，再用被减数减去拆分成的两个

数。

5．C

6．78－30＝48 48－8＝40

【解析】

【分析】

口算 78－38 时，把减数化成30＋8，先用 78 减去30 得48，再用 48 减去8得40，据此解

答即可。

【详解】

口算 78－38 时，可以先算 78－30＝48，再算 48－8＝40。

【点评】

本题考查了整数减法的口算，关键是熟练掌握计算方法正确进行计算。

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