口算乘法（同步练习）三年级上册数学同步课时练（含答案）

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第六单元多位数乘一位数

6.1 口算乘法

【基础巩固】

一、选择题

1．某校党组织购买 4箱食用油捐赠给孤寡老人，每箱 6瓶，每瓶食用油 60 元。下面算式

中可以求“每箱多少元？”的是（))))）。

A．6×4 B．60×4 C．60×6 D．60×6×4

2．小丽家到学校有 500 米，每天往返一次，小丽走（))))）。

A．1千米 B．500 米C．2000 米

3．王老师买 6个篮球，每个篮球是 100 多元，应付的钱可能是（))))）。

A．582 元B．942 元C．1242 元

4．300×5 的积末尾有（))))）个 0。

A．1 B．2 C．3

5．在、、这三个算式中，与的得数相等的算式有（))))）。

A．1个B．2个C．3个

二、填空题

6．一头骆驼重约 400 千克，5头骆驼重( )千克，合( )吨。

7．计算 200×6 时，可以把 200 看作 2个( )，2个( )×6＝( )个(

)，所以 200×6＝( )。

8．我们学校的操场一圈是 200 米，跑 5圈是________千米。

9．课间活动，参加跳绳的人数是参加踢球的人数的 3倍，参加踢球的有 12 人，参加跳绳

的有( )人)。

10．50＋50＋50＋50 写成乘法算式是( )，结果是( )。

11．如果 28 元可以买 4支钢笔，照这样计算，买 10 支钢笔要( )元，“照这样计

算”的意思是( )不变。

三、口算题

12．填一填。

【能力提升】

四、解答题

13．舞台上，合唱团每排站 12 人，可以站 3排。如果站 4排，每排站几人？

14．一根绳子，剪下 33 厘米，剩下的长度是剪下的 2倍，这根绳子原来有多少？

15．李先生平均每天处理垃圾 400 千克，他一星期（7天）处理的垃圾达到 3吨了吗？不到

的话，还差多少？

【拓展实践】

16．下面是郑州到宝鸡自驾路线示意图。

里程/千米

郑州—洛阳 155

郑州—三门峡 294

郑州—西安 537

郑州—宝鸡 690

（1）计算洛阳到三门峡有多少千米？并在上图中描出该段路线并标出距离。

（2）小明爸爸从郑州出发，每小时行驶 90 千米，行驶了 6小时，在上图中用“△”标出此

时爸爸所在的大概位置。

17．

（1）小红、小明和欢欢每人买了一把剪刀，亮亮买了一个茶壶。他们买剪刀和茶壶一共花

了多少钱？

（2）小青买了 10 个茶杯，一共用了多少钱？

参考答案

1．C

【分析】根据题意，用每瓶的价格乘每箱的瓶数，即可求出每箱多少元钱。

【详解】60×6＝360（元）

所以，每箱 360 元。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。

2．A

【分析】每天往返一次，即走 2个单回，1个单回是 500 米，2个单回的距离用 500 乘2即

可，最后根据 1千米＝1000 米把单位化为千米即可。

【详解】500×2＝1000（米）

1000 米＝1千米

故答案为：A

【点睛】此题的重点是往返一次即一去一回，是 2个单回，先据此求出所走路程的长度。

3．B

【分析】此题可通过极值法，每个篮球是 100 多元，假设最低是 100 元，最高是 200 元，

求出买 6个篮球的总价的范围即可。

【详解】100×6＝600 元；200×6＝1200 元；

单价是 100 多元，买 6个篮球的总价应该在 600 元和 1200 元之间；

582＜600＜942＜1200＜1242

故答案为：B

【点睛】计算因数末尾有 0的乘法时，先用末尾 0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾

有几个 0，就在积的末尾添几个 0。

4．B

【分析】计算因数末尾有 0的乘法，先把 0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几

个0，就在积的末尾添几个 0。据此求出 300×5 的积，再进行解答。

【详解】300×5＝1500，则积末尾有 2个0。

故答案为：B。

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