六年级数学下册第6单元(三)第2课时 简单的数据统计过程 例2例3例4(同步练习)冀教版
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【精品】第 6 单元(三)第 2 课时
简单的数据统计过程 例 2 例 3 例 4
(练习及答案)冀教新课标版(2014 秋)-六年级数学下册
一、填空题。
1. ( )统计图不但可以表示数量的多少,还能清楚地反映数量的增减变化。
2. ( )统计图可以清楚地看出数量的多少。
3. 学校想要对每个位学生进行一学期的成绩变化统计,应选用( )统计图。
4. 妞妞每天骑车去学校,距离是 5千米。从折线图可以看出去学校的路途中停车( )次;从学校返回
家的速度是( )千米/分钟。
二、应用题。
1.在老年活动中心参加各种活动的人数统计表如下,你可以老年活动中心参加各种活动的人数画出条形统
计图和折线统计图吗?
2. 新华小学阅览室星期一至星期五读书人数统计图如下。
(1)平均每天有多少人到阅览室读书?
(2)可以画出折线统计图吗?
参考答案
一、填空题。
1.【答案】:折线
2.【答案】:条形
3.【答案】:折线
4.【答案】:2 0.25
【解析】:5÷(120-100)=5÷20=0.25(千米/分钟)
三、应用题。
1.
条形统计图:
折线统计图:
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