六年级数学下册第1单元第3课时用正、负数表示意义相反的量（同步练习）冀教版

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【精品】第 1 单元第 3 课时

用正、负数表示意义相反的量

（练习及答案）冀教新课标版(2014 秋)-六年级数学下册

一、填空题。

1. 如果水位下降 5cm 记作-5cm，那么水位上升 5cm 记作( )。

2. 假如小红向前记作正，向后走记作负，那么小红向前走了 10 步，向后走了 12 步，又向前走了 5 步，那

么小红的位置记作( )。

3. 如果零上 3 摄氏度记作+3℃，那么零下 20 摄氏度记作( )。

4. 如果小红收入 3000 元记作+3000 元，那么小红发工资后买了 1799 元的大衣，表示为( )。

5. 某零食的说明上标明保存温度是(20±2)℃，表示该零食的保存温度最高不能超过标准温度( )。

二、判断题。

1. 上升一定是正数表示，下降一定是负数表示。( )

2. 篮球比赛胜 5 场表示+5，输 5 场表示-5。( )

3. 图书馆借出 5 本书记作-5 本，那么归还 3 本可以记作 3 本。( )

4. 某超市习惯用正数记作盈利，负数记作亏损，这个月来，超市每天亏损 10 元，那么一周的利润是 70 元。

( )

5. +5℃和-5℃表示相反意义的数。( )

三、应用题

1. 某班学生的平均体重是 50 千克，下表给出该班 6 名学生的体重情况（单位：千克）：

姓名红红亮亮凡凡图图小明花花

与平均体重

的差

-2 +4 +2 -1 +5 0

说一说，上表的每个数据的含义。

2.小红家一周的收入支出情况：

周一爸爸收入 5000 元；周二去买衣服花了 1989 元；周三去游乐场花了 100 元；周四妈妈发工资 3000 元；

周五妈妈和小红去看电影花了 90 元，买了一部手机花了 3999 元；周六日一家去杭州旅游花了 2000 元。

用表格表示小红一家的收入支出情况，并算出她家的结余情况。

日期收支情况

周一

周二

周三

周四

周五

周末

结余

参考答案

一、填空题。

1. +5cm

2. +3

3. -20℃

4. -1799 元

5. 22℃

二、判断题。

1. 【答案】：×

【解析】：上升一定是正数表示，下降不一定是负数表示。

2. 【答案】：√

3. 【答案】：×

【解析】：图书馆借出 5 本书记作-5 本，那么归还 3 本可以记作-3 本。借出和归还表示相反意义的数。

4. 【答案】：×

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