六年级数学下册第3单元《解决问题的策略》综合练习题（1）

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苏教版小学六年级数学下册第 6单元《解决问题的策略》综

合练习题（1）（无答案）

一、填空（29 分）

1、两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的（

），高相当于梯形的（），因为平行四边形的面积=（），所以梯形的面积=（

）

2、一条公路，已经修了全长的，还剩全长的（），修了的是剩下的（），

剩下的是已修的（）。

3、扇形统计图可以清楚的表示出（）与（）之间的关系。

4、小伟：这周我得了 6 朵小红花。小芳：这周我得了 7 朵小红花。

(1)小伟是小芳的（） (2)小伟比小芳少（）

(3)小芳比小伟多（） (4)小伟是两人和的（）

(5)小芳和小伟朵数的比是（）

5、用分数表示图中涂色部分

（）（）（）

6、简单的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。

7、7.7，8.4，6.3，7.0，6.4，7.0，8.6，9.1 这组数据的众数是（），中位数是（

），平均数是（）。

8、右图中图形的周长是（）。 5cm

9、右图中甲部分的周长和乙部分的周长（）。 10cm。

10 “ ”“ ” “、在下面的括号里填一定可能或不可能”

明天（）会下雨。太阳（）从东边落下。

哈尔滨的冬天（）会下雪。这次测验我（）会得 100 分。

二、选择（8分）

1、有一组数据 4，5，4，2，4，3，8，6，4，5 他们的众数、中位数与平均数分别为（

）。

（1）4，4，6 （2）4，6，4.5 （3）4，4，4.5 （4）5，6，4.5

2、对于数据 2，2，3，2，5，2，10，2，5，2，3，下面结论正确有（）。

A、众数是 2；B、众数与中位数的数值不等；

C、平均数与众数数值相等；D、中位数与平均数相等

（1）1 个（2）2 个（3）3 个（4）4 个

3、下列说法正确的是（）。

（1）不太可能就是不可能；（2）必然发生与不可能发生都是确定现象；

（3）很可能发生就是必然发生；（4）可能发生的可能性没有大小之分。

4、一个正方体的六个面上，有 1 “个面上写 1”,2 “个面上写 2”，3 “个面上写 3”。任意抛这

“个正方体，数字 3”朝上的可能性是（）。

（1）（2）（3）

三、判断题。(12 分）

1、计算分数乘法时，把分数乘法转化为分数除法进行计算。（）

2、推导三角形面积公式时，可以把三角形转化为平行四边形。（）

3、求圆柱体的体积时，可以把圆柱体转化为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成。（

）

4、在 25，20，32，30，40 这一组数中，32 是中位数。（）

5、一本书，看了全书的，没有看的是已看的 2 倍。（）

6、体育组合唱组人数的比是 8：5，体育组比合唱组人数多。（）

四、计算下列图形的周长或面积。（14 分）

（1）求图形周长。

r=2cm

（2）大平行四边形的面积是 48 平方米。A、B 是上下两边的中

点，求阴影部分的面积。

五、解决问题（32 分）

1、实验小学美术组有 36 人，女生人数是男生的 80%，美术组男、女生各有几人？

2、王师傅加工一批零件，已经完成这批零件的，还有 50 个没有完成，王师傅已经完成

这批零件多少个？

3、有三堆围棋子，每堆 60 枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有是白子，

这三堆一共有白子多少枚？

4、某农场养黄牛 580 头，比水牛的 5 倍还多 30 头。养水牛多少头？

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