六年级上册数学课时测-1.长方体和正方体的认识-13-14苏教版（答案不全）

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1．长方体和正方体的认识
【知识点一】　长方体的认识
1．填空。(12 分)
(1)一个人从一个固定的角度去观察一个长方体的牙膏盒，最多只能同时看
到(　　)个面。
(2)长方体的六个面都是(　　　　)，也可能有一组相对的面是(　　　　)。
(3)长方体有(　　　)条棱，相对的棱的长度(　　　　)。
(4)一个长方体最多可以有(　　)条长度相等的棱。
【知识点二】　正方体的认识
2．判断。(10 分)
(1)正方体的 6个面都是正方形。(　　)
(2)正方体的 12 条棱的长度相等。(　　)
(3)有三个面是正方形的长方体一定是正方体。(　　)
(4)正方体是特殊的长方体。(　　)
(5)有6个面、8个顶点、12 条棱的图形，不是长方体就是正方体。(　　)
【知识点三】　正方体和长方体的展开图
3．下面是正方体和长方体的展开图，请在展开图上标出上面、前面和右面。
(12 分)
4．下面(　　)不是正方体的展开图。(4 分)
A. 　　　 B.
C. D.
5．深蓝包装厂制作一批粉笔盒，粉笔盒长 9厘米，宽 4厘米，
高6厘米。(10 分)
(1)它的上面的长和宽各是多少？
(2)它的右侧面的长和宽各是多少？
6．【变式题】右图是一块长 4厘米，宽和高都是 2厘米的长方
体橡皮。(16 分)
(1)淘气的东东从这块橡皮上切去一个小长方体，这时橡皮的长
缩短 1厘米，宽和高不变。这块橡皮还是长方体吗？为什么？
(2)如果东东照上次的切法再切下一个小长方体，使橡皮的长再缩短 1厘米。
这时它与原来的长方体相比有什么变化？
7．【综合运用题】一个长方体木块，正好截成 2个完全相同的正方体。两
个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加了 120 厘米，原来长方体的长是
多少厘米？宽是多少厘米？(9 分)
8．【综合运用题】下面是一种长方体礼品盒，长 0.9 米，宽 0.35 米，高
0.4 米。如果用彩带把它捆扎起来(如图所示)，打结处彩带长 0.2 米，一共需要
多少米彩带？(9 分)
9． 【 潜 能 开 发 题 】 小 萌 做 了 一 个 正 方 体 ， 它 的 六 个 面 分 别 编 号 为
1、2、3、4、5、6，根据下面三种摆放情况，把相对面的编号填在一起。(12
分)
　　　　
(　　)对(　　)　(　　)对(　　)
(　　)对(　　)
10．【思维拓展题】下面四种形状的硬纸各有若干张。请你任选几张，围
成一个长方体和一个正方体。(教材 14 页思考题仿练)(6 分)
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