五年级数学下册 精品 同步讲练测 第二单元第4课 2、5的倍数的特征版(人教版)

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第四课 2、5 的倍数的特征
开心回顾
1.一个数的最小的倍数是 16,那么这个数的最大的因数是   。
【答案】16
【解析】
试题分析:根据“一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身,一个数的倍数的
个数是无限的,最小的倍数是它本身”进行解答即可。
解:由分析知:这个数是 16,它的最大因数是 16;
故答案为:16。
2.一个数的倍数的个数是   ,其中最小的是   。
【答案】无限的;它本身
【解析】
试题分析:求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘以自然数 1,2,3,4,5…,所得积
就是这个数的倍数,因为自然数的个数是无限的,所以一个数倍数的个数是无限的,其中
最小的倍数是它本身,据此解答。
解:一个数倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身;
故答案为:无限的;它本身。
3.一个数既是 60 的因数,又是 6 的倍数。这个数可能是几?
【答案】6、12、30、60
【解析】
试题分析:求这个数可能是多少,即求 60 以内(包括 60)的 6 的倍数,根据找一个数因数
的方法和一个数倍数的方法,分别列举出 60 的因数和 6 的倍数,继而得出结论。
解:60 的因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;
6 的倍数有:6、12、18、24、30、36、42、48、54、60,…;
一个数既是 60 的因数,又是 6 的倍数.这个数可能是 6、12、30、60;
答:这个数可能是 6、12、30、60。
课前导学
学习目标:
1.经历发现 2、5 的倍数的特征的过程,能判断一个数是不是 2、5 的倍数,从中体会归纳
思想。
2.理解奇数和偶数的概念,体会分类思想。
知识讲解:
【例题】下面哪些数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数?
15 36 60 80 96 100 125 160 280
同时是 2 5 的倍数的有   .从中我们可以发现:同时是
2 5 的倍数的数的特征是   .
【解析】
试题分析:2 的倍数都是偶数;是 5 的倍数的数的特征:个位数字是 0 或 5 的.由此分别列
举出 2 或 5 的倍数的数,从中找出同时是 2 和 5 的倍数的数就可以了,从而得出规律.
解:是 2 的倍数的数有:36,60,80,96,100,160,280,
是 5 的倍数的数有:15,60,80,100,125,160,280,
同时是 2 和 5 的倍数的有 60,80,100,160,280.
同时是 2 和 5 的倍数的数的特征是:这个数也是 10 的倍数.
【答案】是 2 的倍数的数有:36,60,80,96,100,160,280,
是 5 的倍数的数有:15,60,80,100,125,160,280,
同时是 2 和 5 的倍数的有 60,80,100,160,280.
新知总结:
1.个位上是 0 或 5 的数都是 5 的倍数。
2.个位上是 0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数。
3.整数中,是 2 的倍数的数叫做偶数,不是 2 的倍数的数叫做奇数。
作业设计
1.个位上是   或   的数,是 5 的倍数.
【答案】0,5
【解析】
试题分析:根据能被 5 整除的数的特征:凡是 5 的倍数,个位上一定是 0 或 5;解答即可.
解:个位上是 0 或 5 的数,是 5 的倍数;
故答案为:0,5.
2.既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数的特征是   .
【答案】个位上是 0
【解析】
试题分析:根据能被 2 整除的数个位都是偶数 0、2、4、6、8,被 5 整除的数个位不是 0 就
是 5,所以既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数的特征是个位上是 0.
解:根据能被 2 整除的数个位都是偶数 0、2、4、6、8,被 5 整除的数个位不是 0 就是 5,
得既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数的特征是个位上是 0.
故答案为:个位上是 0.
3.下面哪些数是 2 的倍数?
28 51 73 87 96 104 210 450 605
2 的倍数有 ;
下面哪些数是 5 的倍数?
45 53 67 90 85 170 215 910 5003
5 的倍数有 。
【答案】2 的倍数有 28,96,104,210,450
5 的倍数有 45,90,85,170,215,910
【解析】
试题分析:2 的倍数特征是:个位数字是 0、2、4、6、8;5 的倍数特征是:个位数字是 0
或 5,据此解答。
解:2 的倍数有 28,96,104,210,450;
5 的倍数有 45,90,85,170,215,910。
4.写出三个是 5 的倍数的偶数:   .
【答案】10、20、30
【解析】
试题分析:既是 5 的倍数,又是偶数,只要这个数的末尾数字是 0 即可.
解:5 的倍数的偶数:10、20、30;
故答案为:10、20、30.
5.把 60 个桃子分成偶数堆,使得每堆的个数相等,有多少种不同的分法?
【答案】8 种
【解析】
试题分析:求多少种不同的分法,即求 60 的所有偶数的因数,先根据找一个数的因数的方
法进行列举,进而得出结论.
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