五年级数学下册分层训练 2.2.1 2、5的倍数的特征同步练习（含答案）（人教版）

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第二单元：因数和倍数

第 2 课时：2、5 的倍数的特征

班级：姓名: 等级:

【基础训练】

一、选择题

1．下面各数被 5 除，没有余数的一组是（　　）。

A．98，45，301 B．39，48，52 C．440，985，55

2．既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，这个数一定是（）的倍数。

A．10 B．20 C．30

3．37□既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，□里应该填（）。

A．0 B．5 C．0 或 5

4．下面各数除以 5 没有余数的一组是（）。

A．78、45、303 B．59、47、32 C．240、805、45

5．能整除任意 5 个连续整数之和的最大整数是（）．

A．1 B．2 C．3 D．5

二、填空题

6．（见图）这样数数，数出来的数都是（）的倍数，第 18 个数是（）。

7．37 以内 5 的倍数有（）．

8．“25□”是 5 的倍数，“□”里可以填（）．

9．5、8、15、10、30、100、104、19905 上面数中能被 5 整除的是：（）、（）、

（）、（）、（）、（）。（按照题中数的顺序，依次写出）

10．能被 5 整除的最大两位数是（）．

三、判断题

11．一个数是 12 的倍数，那它一定是偶数。（）

12．95 是奇数，也是 5 的倍数（）．

【拓展运用】

四、解答题

13．妈妈在花店买了一些郁金香和马蹄莲。郁金香每枝 5 元，马蹄莲每枝 10 元，妈妈付了

50 元，售货员找回 13 元，你能很快地帮妈妈判断找回的钱对不对吗？

14．用 0 至 5 这 6 个数字可以组成多少个能被 5 整除且各位数字互不相同的五位数？

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