五年级数学下册 第7讲 折线统计图(教师版含解析)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(人教版)

免费
3.0 2026-03-28 5 1.37MB 28 页 海报
侵权投诉
7 讲 折线统计图热点难点一网打尽
1.折线统计图
(1)意义:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺
次连接起来的统计图就是折线统计图。
(2)优点:既能清楚地看出数量的多少,也能看出数量的增减变化情况。
(3)绘制方法:与条形统计图的绘制方法基本相同。在方格纸上绘制折线统计图时,先要根据
数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
2.复式折线统计图
(1)意义:用两种不同颜色(或形式)的折线表示不同数量的折线统计图就是复式折线统计图。
(2)优点:不仅能清楚地看出数量的多少和数量的增减变化情况,还能更方便地对两组数据进
行比较思路分析。
(3)绘制方法:与单式折线统计绘制方法基本相同。要注意用两种颜色(或形式)的折线表示两
组数据,并在统计图的右上角标明图例。
考点 1:折线统计图的优点
例 1.(2019 春•通州区校级期末)如果要表示某月天气的变化情况,选用   统计图比较合适;如果要统
计某学校各年级的人数,选用  统计图.
【思路分析条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数
量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【规范解答】解:根据统计图的特点可知:如果要表示某月天气的变化情况,选用 折线统计图比较合适
如果要统计某学校各年级的人数,选用 条形统计图;
故答案为:折线,条形.
【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.
1(2019 春•简阳市 期末)下面的数据,    适合用折线统计图表示.
A.本年级各班人数
B.一年内气温的变化情况
C.女生人数占全校人数的百分之几
【思路分析条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数
量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【规范解答】解:根据统计图的特点可知:
、本年级各班人数,选用条形统计图更合适;
、一年内气温的变化情况,选用折线统计图更合适;
、女生人数占全校人数的百分之几,选用扇形统计图更合适;
故选: .
【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.
2(2019 春•皇姑区期末)笑笑想要了解去年 个月期间)沈阳市最高气温和最低气温的变化情况,她应该
制作   
A.单式条形统计图 B.单式折线统计图
C.复式条形统计图 D.复式折线统计图
【思路分析条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数
量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【规范解答】解:根据统计图的特点可知:想要了解去年 个月期间)沈阳市最高气温和最低气温的变化
情况,应该制作复式折线统计图;
故选: .
【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.
3(2019•宁波模拟)男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用 条形统计图 表示两队的成
绩更好.比较 4个地区夏季最高气温,选用  统计图比较合适.
【思路分析条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数
量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【规范解答】解:根据统计图的特点可知:
男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用条形统计图表示两队的成绩更好.
比较 4个地区夏季最高气温,选用折线统计图比较合适;
故答案为:条形统计图,折线.
【名师点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行规范解答.
考点 2:绘制折线统计图
例 2.(2019 春•未央区期末)如图是某便利店两种品牌的纯牛奶 月销售情况统计表.
月份 123456
销量 20 25 35 40 50 55
15 18 20 16 12 10
请制成复式折线统计图,并回答问题:
(1)你了解到哪些信息?
(2)如果你是便利店经理,下月你准备怎样进货?为什么?
【思路分析】首先根据数据描出各点,再顺次连接即可.
(1)了解到甲品牌的销售量越来越多,乙品牌的销售量越来越少.
(2)如果是便利店经理,下月准备多进一些甲品牌的纯牛奶,因为甲品牌的销售量越来越多.
【规范解答】解:画图如下,
(1)了解到甲品牌的销售量越来越多,乙品牌的销售量越来越少.
(2)如果是便利店经理,下月准备多进一些甲品牌的纯牛奶,因为甲品牌的销售量越来越多.
【名师点评】此题主要考查了统计图表的填补,以及从统计图表中获取信息的能力,要熟练掌握.
1(2019 春•枣阳市期末)王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年的营业额情况统计表.
年份 2019 2019 2019 2019 2019 2019
店 万元 8 6.5 7 6.5 4 2
店 万元 2.5 3 4 4.5 6 7
(1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图.
(2)店  2019   年营业额最多. 2019 年至 2019 年营业额呈逐渐  趋势.
哪一年两个店营业额相差最多?差多少万元?
(3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意.你认为应该关闭哪个店?为什么?
【思路分析】(1)根据统计表中的数据绘制复式折线统计图即可.
(2)表示 店营业额的实线最高点是 2019 年,营业额最多;表示 店营业额的线在 2019 2019
上升趋势.
两条折线距离的是 2019 年,一年的营业额两店相差: (万元)
(3)根据营业额的变化趋势,要关闭 店比较合理,因为 店的营业额呈下趋势, 店的营业额呈上升
势.
【规范解答】解:(1)根据表中的数据,绘制折线统计图如下:
(2) 2019 年营业额最多. 2019 年至 2019 年营业额呈逐渐 上升趋势.
(万元)
答:2019 年两店的营业额相差最多,相差 5.5 万元.
(3)认为:应该关闭 店,因为 店的营业额呈下趋势, 店营业额呈上升趋势.
故答案为:2019上升
【名师点评】本题主要考查复式折线统计图的绘制,关根据所给数据绘制统计图.
2(2019•大渡口)下面是某商场 2019 年下年销售两种空调统计表
月份
数量
品牌
 78月  9月  10 月  11 月  12 月 
空调(250 220 200 150 100 130
长虹空调(150 130 100 80 50 100
(1)根据表中数据,绘制折线统计图.
(2)如果你是商场经理,根据空调的销售情况,何安排进货?
【思路分析】(1)根据统计表中的数据,绘制复式折线统计图即可.
(2)根据两种空调的销售情况,安排进货.
(合理即可,无固定答案.
【规范解答】解:(1)统计图如下:
(2)月:
月:
月:
月:
一月:
十二月:
因为个月的销售量来看,的销售量要长虹空的销售量好以,作为商场经理,应该多进
一些空调
(合理即可,无固定答案.
【名师点评】本题主要考查复式折线统计图的绘制,根据所给数据,细心作图即可.
3(2019 春•寻乌县期末)下面是小红 岁每年的高与同龄女学生平均身高的比统计
表:
项目
7 8 9 10 11 12
平均身123 129 135 140 148 153
小红身116 121 129 139 148 155
根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题.
(1)小红  8   岁时平均身高相差最多,一年小红身高相当于平均身高的 .
(2)小红从  到  岁身高增长得
(3)小红 岁身高增情况与平均身高相比,哪个些?
【思路分析】根据表中的数据,绘制折线统计图即可;
(1)从统计图可知:小红 8岁时平均身高相差最多;小红平均身高,即可规范解答;
(2)从统计图可知:小红712 岁身高增长得
(3)小红高低高,高增的比较;到了 岁时高增的比
其是到了 的最超过高.
【规范解答】解:根据表中的数据,绘制折线统计图即可;
(1)从统计图可知:小红 8岁时平均身高相差最多;
答:小红 8岁时平均身高相差最多,一年小红身高相当于平均身高的 .
(2)从统计图可知:小红712 岁身高增长得
(3)小红高低于平均身的比较;到了 岁时小红
其是到了 的最超过平均身高.
故答案为:8712, .
【名师点评此题是考查如根据从统计表中获取信息,并根据获取的信息绘制折线统计图、解
问题.
考点 3:折线统计图信息的提取和分析
例 3.(2019 春•南京期中)下面是王强收集2019 年春期间龙潭湖庙会厂甸庙会游览的统计图.
根据面的统计图,回答问题.
游览两个庙会的人数分在哪一天到达峰值然后
2 哪个庙会游览人数上升得快,下降得也快
3 年要游览庙会,你认为哪天比较好?
4 从统计图中,你到哪些信息?你出哪些问题?
【思路分析】(1)由图可知游览两个庙会的人数在 11 达峰值然后
(2)厂甸庙会游览人数上升得快,下降得也快
(3)游览两个点,认为在 15 日这天最好.因为天的人数最少;
(4)从折线统计图看出,13 日游览两个点的人数差15 日游览两个点的人数差
【规范解答】解:(1)游览两个庙会的人数在 11 达峰值然后
(2)厂甸庙会游览人数上升得快,下降得也快
(3)15 较好,因为一天人数较少
(4)从折线统计图看出,13 日游览两个点的人数差15 日游览两个点的人数差
【名师点评】本题是考查如从折线统计图中获取信息,并根据获取的信息进行关计
五年级数学下册 第7讲 折线统计图(教师版含解析)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(人教版).docx

共28页,预览14页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:28 页 大小:1.37MB 格式:DOCX 时间:2026-03-28

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 28
客服
关注