小学五年级数学（下）折线统计图同步练习（3）

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小学五年级数学（下）折线统计图同步练习（3）
第四课时：
1、选择。
(1)条形统计图表示（ ），折线统计图表示（ ）。
A、数量的多少 B、数量多少和增减变化
(2）某无线电厂要统计 2007～2015 年工业产值增长情况，选 用（ ）最好。
A、统计表 B、条形统计图 C、折线统计图
2、阳光小学 2011 年入学学生五年中每年的的平均身高记录如下：
2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年
男生 121 128 136 143 150
女生 122 130 139 145 154
你能根据表中的数据完成下面的统计图吗？
阳光小学 2011 年入学学生五年中每年平均身高统计图
根据统计图，说一说男、女生身高的变化情况。
3、下面是某人骑自行车情况统计图。
（1）这个人一共行了多少千米？
（2）他行完全程一共用了多少时间？
（3）在他出发后的前 30 分钟，平均每小时行多少千米？
4、小铭本学期语文、数学成绩情况统计如下。
（1）请你把下面的的统计图补画
完整，来表示小铭本学期语文、
数学各单元及整体发展水平 。
（2）从图中可以看出：语文第（ ）单元的成绩下降最快。
（3）数学成绩最高的是第（ ）单元，（ ）学科成绩比较稳定。
单元 一 二 三 四 五 六
语文 85 92 70 87 75 80
数学 90 92 93 96 99 97
（4）从图中你还发现什么？你想对小铭说点什么？
第五课时：
1、妈妈记录了双胞胎兄弟小明和小强 0～10 岁的身高，如下表。
身高 年龄
姓名 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
小明 45 72 88 91 101 110 116 123 134 139 145
小强 45 70 85 94 100 108 115 120 130 135 140
（1）根据表中数据制成统计图。
（2）小明几岁到几岁长得最快，长了几厘米？小强呢？
2、下面是光明小学五、六年级制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的统计
图。
（1）五年级的模型飞机在第几秒时达到最高 ？
（2）两个年级的模型飞机在第几秒时飞行高度相同？
（3）哪个年级的模型飞机在空中飞行的时间长？
（4）你还能提出什么数学问题并做答？
3、下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况统计图。
（1）该公司支年全年的生产和销售情况如何？
（2）该公司的发展前景怎样？
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