五年级下册数学同步练习-分数的意义2 北京版（含答案）

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《分数的意义》同步练习
一、填空
1、由最小的质数和最小的合数组成的分数是（ ）。
2、比较大小。( ) ( ) ( ) ( )
3、 8 米长的铁丝，平均分成 9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
4、 = = = = = =（ ）（小数表示）
二、判断
1、五（2）班有男生 25 人，女生 23 人，男生人数占全班人数的 。（ ）
2、 的分数单位是 。( )
3、 把单位“1”分 成若干份，表示这样一 份或几份的数,叫做分数。（ ）
三、选择
1、 米表示的意义是 把（ ）平均分成 5份，表示 其中的 3份。
　　　① 3米　　　　　　　② 1米　　　　　 　 　　③单位 1
2、一个分数的分子乘上 5，分母不变，这个分数（ ）．
①缩小5倍　②扩大 5倍　③不变
3、小明 把一块蛋糕平均 切成 3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕
平均切成 12 块，吃去其中 3块．他们两人比较吃去部分的大小是（ ）
① 小明吃得多一些　②小华吃得多一些　③两人吃得同样多
答案：
一 、 1、 2 、小于，小于，大于，小于 3 、 ，
4、6，13，36，5，75，0.6
二、1、对 2、错 3、对[来源:学*科*网Z*X*X*K]
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