五年级数学下册 基础+拔高 练习题-分数的意义和性质(苏教版)
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第四单元 分数的意义和性质 姓名
脑筋转转转,答案全发现。
1、两个分数的分子相同,则这两个分数( )。
A.分数大小相同 B.分数单位相同 C.所含分数单位的个数相同
2、把 2米长的绳子平均分成 3段,每段占全长的( )。
A. B. 米 C. D. 米
小明把 5个梨平均分给 4个小朋友,平均每人分( )个梨。
A. B. C.
4、把 15 米长的铁丝锯成相等的 5段共用 20 分钟,平均锯一段用( )分钟。
A.4 B.5 C.2 D.3
5、( )kg 的 是 kg。
A.2 B.1 C.3
6、3米长的绳子平均分成 10 段,每段长( ),每段占全长的( )。
A. 米 B. C. 米 D.
7分母是 5的真分数有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.6
10 里面有( )个 。
A.10 B.20 C.40 D.50
9、要使 是真分数, 是假分数,X应取( )。
A.8 B.9 C.10 D.11
10、如果 (m、n均不为 0)是真分数,那么( )。
A.n>m B.m>n C.m≤n D.无法确定
11、在分数 中,X不等于( )。A.0 B.2 C.3
12、把 的分子加上 7,要使分数大小不变,分母应加上( )。A.7 B.8 C.9
13、与 表示的分数相等的分数是( )。A. B. C.
3里有( )个 。 A.5 B.15 C.29
15、在 3、5、7、8中,只有公因数 1的有( )对。
A.3 B.4 C.5 D.6
16、数 a是数 b的倍数,那么 a和b的最大公因数是( )。
A.a B.b C.1 D.ab
17、下列叙述的几组数中,( )的最大公因数是 1。
A.两个不同的数 B.两个不同的奇数
C.一个质数和一个合数 D.一个奇数和一个偶数
18、最大公因数是 1的一组数是( )。
A.7 和14 B.12 和20 C.15 和35 D.13 和5
19、a=2×5,b=3×2×5,则 a、b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A.12 B.10 C.42 D.30
20、三个连续自然数之和为 18,这三个数的最小公倍数是( )。
A.18 B.54 C.210 D.180
21、96 是16 和24 的( )。
倍数 B.公倍数 C.最小公倍数。
22、任意相邻的两个自然数的最大公因数是( ),最小公倍数是它们的( )。
A.1 B.2 C.积 D.和
23、8和16 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A.8 B.16 C.24 D.32
24、下列计算中,正确的一组为( )。(a、b、c均不为 0)
A. = B. = C. =
25、在下面各组数中,最小的分数是( )。
A. B. C. D.
二、动动小脑瓜,一起画一画。
用你喜欢的颜色为下图涂色,并设计出一个美丽的图案。
2、在直线上找到下列各数所表示的点。
3、看图填充数。
①线段ac 是线段 af 的( )。
②线段cd 是线段 ch 的( )。
③线段fh 是线段 ai 的( )。
4、 涂色
5、有一个长方形菜地,要用它的 来种菜,你能设计出几种方案?请你用阴影表示出来。(至少
设计两种)
6、在下面数轴上标出下面各数。
亲自练一练,动笔算一算。
小明的课外书的本数是小新的 5倍,那么小新的课外书的本数占他们总课外书本数的几分之几?
2、五(2)班有男生 37 人,女生比男生少 2人,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班
人数的几分之几?
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