五年级数学下册基础+拔高 4.5约分的认识与应用-基础+拔高一课一练（含答案）（苏教版）

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第四单元：分数的意义与性质

第5课时：约分的认识与应用

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【基础训练】

一、填空题

1“√”．在下面最简分数的后面画，不是最简分数的将约分的结果写在括号内。

（______）（______）（______）（_

_____）

2．把下列分数化成最简分数。

＝（______）＝（______）＝（______）

＝（______）

3．一个分数约分后是，原来分数分子与分母的和是 81，原来的分数是

（______）。

4．在括号里填上合适的最简分数。

25 分＝（________）时 4500 克＝（________）千克

160 厘米＝（________）米 120 平方米＝（________）公顷

5．一个最简分数，分子与分母的和是 40，如果分子加上 4，分母减 4约分

后得。这个最简分数是（______）。

6．一个分数的分子与分母的和是 72，约分后得到的最简分数是，原来的

分数是（______）。

二、选择题

7．一个分数约分后，（）。

A．分数大小和分数单位都变了 B．分数单位不变，分数大小变了

C．分数大小不变，分数单位变大了 D．分数大小不变，分数单位变了

8．一个分数的分子和分母的最大公因数是 6，约分后是，这个分数是（

）。

A．B．C．

9．一个分数的分子与分母的差是 16，约分后是，这个分数是（

）。

A．B．C．

三、计算

10．把下面的分数约分。

四、解答题

11．化简一个分数，用 3约了一次，用 5约了 2两次，这时得到的分数是，

原来这个分数是多少？

12．一个分数的分子和分母之和是 27，分子减少 3后得到的新分数可以化

成，求原来的分数。

【拓展运用】

13．一个分数的分子、分母的和是 35，分子减少 5后，得到一个新分数，

这个分数可以化成，求原来的分数。

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