五年级数学下册基础+拔高 4.1分数的意义基础+拔高一课一练（含答案）（苏教版）

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第四单元：分数的意义与性质

第1课时：分数的意义

班级：姓名: 等级:

【基础训练】

一、填空题

1．分别用分数和小数表示涂色部分。

分数（______）分数（______）

小数（______）小数（______）

2．是________个；是由________个________组成的；8个是____

____。

3．一根铁丝长米，这个米表示把（________ “）看作单位 1”，平均分成

（________）份，取其中的（________）份。

4．把 3米长的绳子平均分成 7段，每段长（________）米，每段是全长的

（________）。

5．读作（______），其中（______）是分子，（______）是分母。它表

示把一个物体或图形平均分成了（______）份，取其中的（______）份。

6□．在直线上面的里填分数。

7．一箱梨共有 15 个，净重 3千克，平均分给 5个同学。每个同学分到这些

梨的，有________个，是千克。

8．在横线上填上合适的分数。

170 平方分米＝平方米； 11 分＝时； 20 厘米＝米。

二、选择题

9．一根电线，用去，还剩米，用去的和剩下的相比较（）。

A．用去的长 B．剩下的长 C．一样长

10．下面的长方形都表示 3小时，用阴影表示出小时，正确的是（）。

A．

B．

C．

11 “．如果红花朵数是黄花的 ”，下面说法错误的是（）。

A．黄花比红花多 B．黄花比红花多 C．红花比黄花少 D．黄花是红花

的

12．一杯果汁，小芳先喝掉了，然后用温水加满，又喝掉了，再用温

水加满，最后全部喝完。小芳喝的果汁多还是水多？（）

A．果汁多 B．水多 C．同样多

13．五年级一班有 36 名同学，男生有 19 人，男生人数是女生人数的（

）。

A．B．C．D．

三、判断题

14．一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的。（_______

_）

15．表示把 4平均分成 4份，取其中的 3份。（______）

16．把 4块饼平均分给 5个人，每人分得 4块饼的，或每人分得一块饼的

。（______）

17．两根同样长的绳子，第一根剪去，第二根剪去米，第一根剩下的绳

子长，说明原来绳比 1米短。（______）

18．1吨棉花的和 5吨铁的同样重。（________）

四、作图题

19．在图中涂色表示下列分数。

五、解答题

20．一块布料长 8米，可以做同样大小的围裙 12 个。

（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？

（2）每个围裙用布几分之几米？

21．幼儿园买来 3箱苹果，一共 60 千克，平均分给 5个班。

（1）每个班分到多少千克？

（3）每个班分到几分之几箱？

（4）每个班分得这些苹果的几分之几？

【拓展运用】

22．花花从商店买了 4只红色的纸蝴蝶，送给兰兰 1只，送给丽丽 1只，又

从商店买了 5只蓝色的纸蝴蝶，又送给丽丽 2只，花花送给兰兰的蝴蝶的只

数是送给丽丽的蝴蝶数量的几分之几？

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分类：小学 属性：7 页 大小：204.5KB 格式：DOC 时间：2026-03-28