五年级数学上册 第9讲多边形的面积(平行四边形)学生版(北师大版)
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学生姓名 年 级 五年级 学 科 数学
上课时间 教师姓名
课 题 新北师大版五年级上册第九讲《多边形的面积:平行四边形》
教学目标
1.掌握多边形的底和高.
2.掌握平行四边形的面积公式及求解.
3.掌握割补法求面积.
教学过程
教师活动 学生活动
1.我县县城 1路公共汽车 10 分钟开出一辆,2路公共汽车 15 分钟开出一辆,这
两路车同时开出一辆后,至少再过( )分钟这两路车又同时出发.
A.20 B.25 C.30 D.35
2.a与b都是自然数,a=15b,a和b的最小公倍数是( )
A.15 B.a C.b D.15b
3.a=2×2×3×3,则 a有( )个因数.
A.2 B.4 C.5 D.9
4.估算 5396÷900≈( ),最接近最准确数的是( )
A.5 B.5.995 C.6 D.7
5.2.76÷0.23 的商的最高位是( )
A.个位 B.十位 C.百位 D.十分位
6.下列算式中得数小于 1的是( )
A.67.2÷42 B.18×0.2 C.4.68÷18
7.有一些画片,如果平均分给 3个同学,还余 1张;如果平均分给 5个同学,还
余3张;如果平均分给 4个同学,则少 2张.这些画片至少有 张.
8.每个油桶最多可装油 2.5 千克,要把 36 千克油装进这样的油桶里,需要多少
个这样的油桶?
9.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.
16 和24 15 和16 8 和24.
10.一张长 75 厘米、宽 60 厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边
长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个
这样的正方形?
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分类:小学
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