五年级数学上册第4单元多边形的面积_第02讲_认识底和高(学生版)（北师大版）

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高思爱提分演示（KJ)初中语文学生辅导讲义

[学生版]

学员姓名寒假班年级初一

辅导科目初中语文学科教师李红娟

上课时间 2020-02-05 08:00:00-09:00:00

知识图谱

认识底和高

知识精讲

一．梯形、平行四边形、三角形的底和高

1．梯形的底和高：梯形中平行的两条边为梯形的上底和下底；上下底之间的垂直线段是梯形的高；

2．平行四边形的底和高：从平行四边形一条边上任意一点向它的对边画一条垂直线段，这条垂直线段就是平

行四边形的高，这条边就是这条高所对应的底；

3．三角形的底和高：三角形每一条边与其所对应的顶点到这条边的垂直线段就是对应的底和高．

二．梯形、平行四边形、三角形的高的画法

1．梯形高的画法：在梯形的上底（或下底）任意找一点，从这一点向下底（或上底）画垂线，两地之间的垂

直线段就是梯形的高；

2．平行四边形的高的画法：以任意一边为底，从对边上任意一点向底边画垂线，两边之间的垂直线段就是平

行四边形的高；

3．三角形的高：以任意一边为底，从底边所对的顶点画底边的垂直线．顶点和底边之间的垂直线段就是三角

形的高．

三．给出定底和高的平行图形的画法

1．先确认单位是否统一，不统一需要先统一；

2．然后画平面图形的底；

3．接着根据底画指定的高；

4．最后画出其它的边，一副完整的平面图形也就画好了．

典型例题你能画出下面图形中给定的底边上的高吗？试一试，画一画．

名师学堂‹‹‹ 解题思路．1．三角形高的画法

（1）把三角尺的一条直角边与一条底边重合，沿着这个底边平移三角尺，使三角尺的另一条直角边通过底边所对

的顶点．

（2）从顶点向底边画一条垂线，顶点到底边（或底边的延长线）的垂直线段就是三角形底边上的高．如果是直角

三角形，两条直角边就互为底和高；如果是钝角三角形，画从两个锐角处的高时，可先将底延长（延长线部分用

虚线）．在画高，如下图．

2．梯形高的画法：把三角尺的一条直角边与梯形的一条底边重合，另一条直角边与一条底边相交于一点，从这一

点向对应底边画垂线，这点到对应底边的垂直线段就是梯形的高，如下图

3．平行四边形高的画法：把三角尺的一条直角边与平行四边形的一条边重合，另一条直角边与一条底边所对应的

边相交于，从这一点向对应底边（或底边的延长线）画垂线，这点到对应底边的垂直线段就是平行四边形的高，

如下图

正确答案

三点剖析

重点：会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高．

难点：理解底和高的对应关系．

易错点： “形外高”的画法．

梯形、平行四边形、三角形的底和高

例题

例题 1、从梯形上底上的任意一点向（）画一条（），这点和（）之间的线段叫做梯形的（）。

例题 2、梯形有（）条高，这些高都（）。

例题 3、平行四边形、三角形和梯形都有无数条高．（　　　　）

例题 4、下图中阴影部分的面积是多少 cm2？（每个小方格的面积看作 1cm2）

图A的面积是________cm2；

图B的面积是________cm2；

图C的面积是________cm2；

图D的面积是________cm2。

例题 5、在下面的图形中，用同一种颜色的笔把对应的底和高标出来．

随练

随练 1、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

（1）过三角形的一个顶点可以画（）条高。

①1 ②2 ③ 无数

随练 2、平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线，画出的这些线段都是（）。

随练 3、从一个顶点向（）引出的、与底（）的线段就是高。

随练 4、写出下面平行四边形的底及与它相对应的高的长度。（单位：cm）

梯形、平行四边形、三角形高的画法

例题

例题 1、动手画一画．（在方格纸上画出下面图形，小方格边长是 1cm）

（1）画一个上下对边是 5cm 的平行四边形．

（2）画一个底边是 4cm 的等腰三角形．

（3）画一个上底是 3cm、下底是 4cm 的梯形．

例题 2、画出下面图形指定底边上的高。

例题 3、先画出下面图形中指定底边上的高，再测量出相关数据计算图形的面积．

随练

随练 1、我会画．

画出下面图形给定底边上的高．

随练 2、画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的？

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