五年级数学上册第2讲小数的除法2学生版（北师大版）

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学生姓名年级五年级学科数学

上课时间教师姓名

课题新北师大版五年级上册第二讲《小数除法 2》同步教案

教学目标

1.会用"四舍五入法"截取商是小数的近似值；

2.初步认识循环小数，有限小数和无限小数；

3.重点掌握小数的四则混合运算

教学过程

教师活动学生活动

1、直接写出得数：

0.48÷12= 7.5÷15= 5.1÷17= 9.5÷5=

0.12÷0.25= 41.6÷2.6= 2.75÷5.5= 3.64÷0.52=

2、明明和 3 名同学到公园游玩，他们带 50 元钱买门票还剩 18.8 元．门票每张多

少元钱？

3、芳芳从家到新华书店，每小时走 4.8 千米，0.5 小时可以到达，如果每小时只

走 3 千米，要走多少小时才能到达？

4、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要 0.8 米，可以做 720 个．后来

改进技术每件节约用布 0.2 米，这批布现在可以做多少个？

5、张红前三次数学测验平均成绩是 92 分,第四次得了 96 分.他四次的平均成绩

是多少分?

1、填空：

（1）8.789 保留整数是（），保留一位小数是（），精确到百分数是（

）。

（2）求商的近似数，保留整数时要除到（）位，保留一位小数要除到（

）

位，再按（）法取近似数。

（3）某日人民币对美元的汇价是 100 美元可兑换人民币 801.97 元，这样兑换 1

万美元需要人民币（）元。

保留整数保留一位小数保留两位小数

1.69×2.4

0.908÷0.3

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