五年级数学上册【课时练】一小数除法第3课时谁打电话的时间长（含答案）（北师大版）

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一小数除法

第 3 课时谁打电话的时间长

知识与技能：能正确进行除数是小数的小数除法的竖式计算，并能解决有关的实际问

题，初步养成乐于反思的学习习惯。

过程与方法：利用已有知识，经历探索除数是小数的小数除法计算方法的过程，体会

转化的数学思想。

情感态度价值观：能把已有的知识迁移到新知识的学习中，感受知识间的联系，增强

学习数学的兴趣。

小云家有一块长方形的菜地，面积是 68.4 平方米，菜地的宽是 7.2 米，长是多少米？

本题已知了长方形菜地的面积和宽，求菜地的长。我们根据“长=面积÷宽”这个公

式可以列式为 68.4÷7.2。计算的时候，要把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法

算式。

68.4÷7.2=9.5（米）

答：长是 9.5 米。

1.在下面的括号里填上适当的数。

0.36÷1.2 =（）÷12=（）

87÷0.3=（）÷3=（）

3.75÷2.5 =（）÷25=（）

0.24÷0.6 =（）÷6=（）

2.想一想，填一填。

（1）两个数的商是 2.1，如果被除数和除数同时扩大 10 倍，商是（）；如果被除

数扩大 100 倍，要使商不变，除数应（）。

（2）根据 276÷23=12 填空。

2.76÷0.23=（） 0.276÷0.023=（）

27.6÷0.23=（） 27.6÷2.3=（）

3.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）计算小数除法时，小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。（）

（2）84÷0.01 实际就是把 84 扩大到原来的 100 倍。（）

（3）两个数相除的商是 10.4，被除数和除数的小数点都向左移动一位，商就变成了

1.04。（）

4.选择。（将正确答案的序号填在括号里）

（1）被除数扩大到原数的 100 倍，要使商不变，除数（　　）。

A.缩小到原数的倍 B.扩大到原数的 10 倍

C.扩大到原数的 100 倍

（2）两数的积是 4.68，一个数是 1.2，另一个数是（　　）。

A.0.39　　　B.3.9　　 C.390

（3）商比被除数大的算式是（　　）。

A.1.056÷25　　 B.2.5÷2.5 C.1.764÷0.36

5.算一算，比一比。

5.6÷7= 7.8÷6= 0.64÷16=

5.6÷0.7= 7.8÷0.6= 0.64÷1.6=

5.6÷0.07= 7.8÷0.06= 0.64÷0.16=

6.列竖式计算。

12.24÷0.34= 9.8÷2.5= 29.4÷7.5= 396÷0.24=

7.一个长方形花坛的面积是 17.85 平方米，已知它的长是 5.25 米，那么它的宽是多少

米？

8.张叔叔开车从 A 地去 B 地，已知两地间的距离是 172.8 千米，去时用了 4.5 时，你

知道张叔叔平均每时行多少千米吗？

9.蜘蛛的爬行速度是 1.9 千米/小时，陆龟的爬行速度是 0.32 千米/小时，蚂蚁的爬行

速度是 0.5 千米/小时。蜘蛛的爬行速度是陆龟的几倍？

参考答案

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