五年级数学上册【课时练】第二单元位置 1 用数对表示具体位置（人教版）

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二位置

1　用数对表示具体位置

本课导学

知识点：在具体情境中认识列、行的含义，并能用数对正确表示具体情境中物体的位置。

特别提醒：在表示位置时，竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是

从下往上数。

【快乐训练营】

一、想一想，填一填。

1.数对中的第一个数表示（　　），第二个数表示（　　　）；两个数之间用（　）隔开，两个

数的外面用（　　）括起来。

　　2.小红坐在第 3 列第 5 行的位置，用数对表示是（　　）。

　　3.（1，3）表示第（）列第（）行；（3，1）表示第（）列第（　）行。

二、我会表示位置。

【知识加油站】

三、砸金蛋。

（）（）（）

四、花色地砖在哪里？（用数对表示出花色地砖的位置）

（）（）（）

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