四年级下数学同步练习-图形的拼组(带解析)

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人教版小学数学四年级下册图形的拼组 练习卷(带解析)
1.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
A.形状相似 B.面积相等 C.完全一样
2.至少几个完全一样的直角三角形可以拼成一个矩形,应选( )。
A.两个 B.三个 C.四个
3.用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形
⑤等腰直角三角形,⑥等腰三角形,可以拼成的图形(  )。
A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①②③ D.①②⑥
4.用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形
⑤等腰梯形.一定可以拼成的图形是(  )
A.①② B.②③ C.①④ D.②⑤
5.下列各图形中,不能密铺平面的是(  )
A.正五边形 B.三角形 C.平行四边形
6. 30°角块同小的角三板拼,下种图①平边形 ,
②菱形,③矩形,④直角梯形,其中可以被拼成的图形是(  )
A.①② B.①③ C.③④ D.①②③
7.两个相同的直角三角形拼不出(  )
A.梯形 B.平行四边形 C.长方形
8.用一副三角尺拼不出(  )的角。
A.75 B.135 C.80
9.借助一副三角尺的拼摆,不能画出来的角是(  )
A.75° B.105° C.145° D.165°
10.把一个大等腰三角形分割成两个完全一样的小三角形,则这两个小三角形的是(
)三角形
A.任意 B.等腰 C.直角 D.等边
11.明明把一个三角形剪成两个小三角形(如图),剪出的每个三角形的内角和是 (
)。
A.90° B.180° C.360°
12.用相同的多边形拼地板,不能铺满地面的多边形有(  )
A.三角形 B.四边形 C.正五边形 D.正六边形
13.下图中共有( )个三角形。
A.5 B.20 C.15
14.用两个面积相等的三角形拼一个平行四边形,不同的拼法有(  )
A.1 B.2 种 C.不一定能拼成
15.下面能组成一个三角形的三个角是( )。
A.∠1=80°,∠2=70°,∠3=15° B.∠1=50°,∠2=85°,∠3=63°
C.∠1=60°,∠2=60°,∠3=70° D.∠1=74°,∠2=16°,∠3=90°
16.图中有(}} )个三角形。
17.敏敏用一副三角板拼了一个角,这个角的是(  )
A.65° B.85° C.50° D.75°
18.用两个互相重合的不等边三角形来拼平行四边形,共可拼(  )
A.1 B.3 C.6 D.无数个
19.沿着平行四边形的任一条对角线剪开,分成两个完全一样的______,它们的底和
平行四边形的底______,他们的______和平行四边形的高相等,每个三角形的面积是
平行四边形面积的______。
20.按照如图的方法拼下去(单位:厘米),第九个图形的周长是______厘米。
21.用长 3cm、4cm 7cm 的三根小棒刚好能摆成一个三角形。( )
22.下面的图形可以密铺吗?找卡纸剪一剪,拼一拼,在可以密铺的图形下面的括号
里打“√”.
23.一个三角形的三个角肯定能拼成一个平角。( )
24.用完全相同的两个三角形拼成一个三角形,拼成的这个三角形的内角和不一定是
180°( )。
25.下列各图形中,不能密铺平面的是( )
A.平行四边形 B.三角形 C.正五边形
26.试用形如图的图形拼展平面图案。
27.把一个平行四边形沿着高线剪下一个角,然后拼一拼,试试看,拼成一种新的图
形。
28.用三条边都是 l 厘米的三角形拼图形,按如下规律拼下去。
想一想:用 29 个这样的三角形拼成的图形是什么图形,这个图形的周长是多少?
29.小丽用两个完全一样的直角三角形(非等腰)纸板,拼摆图形.她一定能拼摆出
的图形有(  )
长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.三角形
E.直角三角形 F.钝角三角形
参考答案
1.
C
【解析】
平行四边形对边相等,所以组成平行四边形的两个三角形必须是完全一样的。
2.
A
【解析】
至少两个完全一样的直角三角形可以拼成一个矩形。
3.
D
【解析】
根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,则可以拼成,如图
等;
② 根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,则可以拼成,如图
③ 根据四条边相等的四边形才是菱形,而任意的全等直角三角形的两条直角边不一定相等
所以不一定能拼成;
④ 根据有一个角是直角的菱形才是正方形,则不能拼成菱形,当然不能拼成正方形;
⑤ 因为是任意的直角三角形,所以不一定能拼成等腰直角三角形;
⑥ 根据有两条边相等的三角形即为等腰三角形,所以能拼成,如图
等。
4.
A
【解析】
由于菱形和正方形中都四边相等的特点,而直角三角形中不一定有两边相等,故两个全
的直角三角形不能拼成菱形和正方形;
由于等腰梯形有两边不等,故也不能,如图所示:
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