潍坊奎文六年级下学期期中数学试卷
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2022-2023 学年山东省潍坊市奎文区六年级(下)期中数学试卷
第I卷(判断与选择)一、判断题。
1.一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜 90%. .
2.圆柱的底面周长和高相等时,它的侧面沿高展开是正方形。
3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆柱体积的比是 2:3。
4.如果 ab+5=12(a、b均不为 0),则 a与b成正比例关系。
5.在一幅平面图上,用 5厘米的线段表示 50 米的距离,这幅平面图的比例尺是 1:10。
6.长方形的周长一定,它的长和宽成反比例关系。
二、选择题。(在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。)
7.学校建食堂实际用款 18 万元,比计划节约了 2万元,节约了百分之几?正确形式是(
)
A.2÷18 B.(18÷2)+18 C.2+(18÷2)D.2÷(18+2)
8.在下面各比中,能组成比例的是( )
A.4:3 B.3:4 C. :3 D. :
9.把一团圆柱形橡皮泥揉成与它等底的圆锥,高将是( )
A.扩大到原来的 3倍B.缩小到原来的
C.扩大到原来的 6倍D.缩小到原来的
10.把一个棱长 4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米.
A.200.96 B.100.48 C.64 D.50.24
11.一种商品先提价 20%,再打八折,现价与原价相比,( )
A.比原价高 B.比原价低 C.与原价相等 D.无法比较
12.下列关系中,成反比例关系的是( )
A.三角形的高不变,它的底和面积
B.平行四边形的面积一定,它的底和高
C.圆的面积一定,它的半径和圆周率
D.同学的年龄一定,他们的身高和体重
13.科学家将新冠病毒疫苗检测器按照 10:1的比例尺画在图上,它在图纸上的长度为 4
厘米,它的实际长度是( )毫米。
A.400 B.40 C.4 D.0.4
14.一个长方形的面积是 12 平方厘米,按 4:1的比放大后它的面积是( )平方厘米。
A.48 B.96 C.192 D.768
第Ⅱ卷(填空与解答)三、填空题。(请将每小题的最后结果填在答题卡的相应横线
上。)
15. =20: = ÷45=0.8= %= 折
16.一件衣服,原价 300 元,五一期间降低 30 元出售,这件衣服是打 折出售的,
比原价便宜了 %。
17.把一段圆柱体木材料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是 16 立方厘米,这个圆锥
的体积是 立方厘米.
18.一个圆锥体零件底面半径是 2厘米,高是 6厘米,这个零件的体积是 立
方厘米.
19.一个圆柱,如果把它的高截短 3厘米(如图 1),表面积就减少了 94.2 平方厘米,这
个圆柱的半径是 厘米;如果把原圆柱平均分成 16 份后拼成一个近似的长方体
(如图 2),表面积就比原来增加了 100 平方厘米,那么原来圆柱的表面积是
平方厘米。
20.把如图的长方形以它的长为轴旋转一周,会得到一个立体图形,这个图形的体积是
立方厘米。
21.如表中,如果 x和y成正比例,空格里的数是 ;如果 x和y成反比例,空格里
的数是 。
y2.4 6
x10
22.如果 5a=9b,则 a:b= : ,9:a= : 。
23.如果 = ,那么 x和y成 比例;如果 8x=7y,那么 x和y成 比例。
24.一幅地图的线段比例尺如图,改写成数值比例尺是 ,在这幅地图上
量得甲乙两地之间的距离是 3.5 厘米,甲乙两地之间的实际距离是 千米。
25.一个停车场里停有四轮小汽车和两轮摩托车共24 辆。如果这些车共有86 个轮子,那
么停车场里有 辆小汽车和 辆摩托车。
四、计算。
26.直接写得数。
1﹣+=1÷ × =0.5﹣+0.5﹣=72÷0.4=
8.1+ = ( +)×24=6÷ ×6÷ =÷20%=
27.脱式计算。 (能简便计算的要简便计算)
+ ×60%
60%+ ×17.7 0.6×8.7﹣
[1﹣(+0.375)]÷25%
28.求未知数x。
15%x+3.6=32.4
4: =x:
x:10%=3:
五、动手操作。
29.将图 A按2:1的比放大得到图 B;将图 A缩小得到图 C,使缩小后的图 C与图 A对应
线段长的比为 1:2。
六、解决问题。
30.李叔叔今年每月工资收入 6500 元,比去年增加了 30%,去年李叔叔每月工资收入是多
少元?
31.麦收季节,王伯伯做了一个粮仓,形状如图。
(1)粮仓的占地面积是多少平方米?
(2)这个粮仓最多能盛多少吨粮食?(小麦:750kg/m3,墙壁厚度忽略不计)
32.一辆汽车从甲城开往乙城,3小时行驶了156 千米。用同样的速度再行驶2.5 小时到达
乙城,甲、乙两城相距多少千米?(用比例解答)
33.在比例尺是 1:8000000 的地图上,量得 A、B两地相距 10.5 厘米。现有甲、乙两车从
A、B两地同时出发,3小时后相遇。已知甲、乙两车的平均速度比是 4:3,乙车的平
均速度是多少千米/时?
34.王明根据六(1)班学生劳动技能测试成绩做了如下统计,但都没有统计完整。请根据
下列数据信息,补充完整两个统计图中的空缺部分。
2022-2023 学年山东省潍坊市奎文区六年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
第I卷(判断与选择)一、判断题。
1.【分析】打九折是指现价是原价的 90%.把原价看成单位“1”,现价比原价便宜的价格
就是(1 90%﹣).
【解答】解:1 90%﹣=10%,
90%≠10%;
故答案为:×.
【点评】本题考查的是对打折含义的理解,打几折现价就是原价的百分之几十.
2.【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形
的长等于圆柱的底面周长,这个长方形的宽等于圆柱的高,当圆柱的底面周长和高相等
时,这个圆柱的侧面展开图是正方形。据此判断。
【解答】解:圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,
这个长方形的宽等于圆柱的高,当圆柱的底面周长和高相等时,这个圆柱的侧面展开图
是正方形。
因此题干中的结论是正确的。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解在圆柱侧面展开图的特征及应用,关键是明确:当圆柱
的底面周长和高相等时,这个圆柱的侧面展开图是正方形。
3.【分析】圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的三倍,把圆柱削成最大的圆锥,则圆
锥与圆柱等底等高,削去了两个圆锥的体积;也就是削去部分的体积是圆锥体积的 2倍;
据此判断。
【解答】解:圆柱体削成一个最大的圆锥体,
则:V圆柱=3V圆锥
(V圆柱﹣V圆锥):V圆柱
=V圆柱:V圆柱
=2:3
答:削去部分的体积与圆柱的体积的比是 2:3。
故题干的说法是正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查等底等高的圆柱和圆锥体积间的关系。
4.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是
对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:ab+5=12,所以ab=12 5﹣=7(一定),积是定值,所以a与b成反比例
关系。
故答案为:×。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应
的乘积一定,再做判断。
5.【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比,求出比列尺,
再判断即可。
【解答】解:50 米=5000 厘米
5:5000=1:1000
答:这幅平面图的比例尺是 1:1000,本题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。
6.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是
对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【解答】解:长+宽=长方形的周长的一半(一定),和一定,所以长方形的周长一定 ,
它的长和宽不成比例。
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应
的乘积一定,再作判断。
二、选择题。(在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。)
7.【分析】求节约了百分之几,就是求2万元是(18+2)万元的百分之几,据此解答。
【解答】解:2÷(18+2)
=2÷20
=0.1
=10%
答:节约了 10%。
故选:D。
【点评】求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答。
8.【分析】判断两个比能不能组成比例,可以分别求出比值,比值相等,能组成比例,否
则,不能组成比例.也可以根据比例的性质,看比的两个外项积是否等于两个内项积.
一般用第二种方法简便.
【解答】解:A、4:3= ;
B、3:4= ;
C、 :3= ;
D、 : = ;
所以3:4= : ,能组成比例;
故选:BD.
【点评】此题考查判断两个比能不能组成比例,可以看比值是否相等,也可以看比的两
个外项积是否等于两个内项积.
9.【分析】因为等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的 ,所以,当圆柱与圆锥体积相等,
底面积相等时,圆锥的高是圆柱高的 3倍,据此解答即可.
【解答】解:当圆柱与圆锥体积相等,底面积相等时,圆锥的高是圆柱高的 3倍,
因此,把一团圆柱形橡皮泥揉成与它等底的圆锥,高将是扩大到原来的 3倍.
故选:A。
【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间关系的灵活运用.
10.【分析】正方体内削出的最大圆柱的底面直径和高都等于这个正方体的棱长,由此利
用圆柱的体积公式即可解答.
【解答】解:3.14(4÷2)2×4
=3.14×4×4
=50.24(立方分米)
答:圆柱的体积是 50.24 立方分米.
故选:D.
【点评】此题考查了圆柱的体积公式的计算应用,抓住正方体内最大的圆柱的特点得出
圆柱的底面直径和高是解决此类问题的关键.
11 .【分析】设这种商品的价格 1,并把 它 看成单 位“ 1” , 提高后的 价格是原 价 的
1+20%,由此用乘法求出提高后的价格;
再把提高后的价格看成单位“1”,再打八折出售即现价是提高后价格的 80%,由此用乘
法求出现价,再比较原价和现价即可。
【解答】解:设原价是 1;
1×(1+20%)×80%
=1×120%×80%
=0.96
1>0.96
答:现价比原价低。
故选:B。
【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据
设出,根据基本的数量关系求解。
12.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还
是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
【解答】解:A、三角形高一定,它的面积与底成正比例;
B、因为底×高=平行四边形的面积(一定)是对应的乘积一定,符合反比例的意义,所
以平行四边形的面积一定,它的底和高成反比例;
C、因为圆的面积=πr2,当圆的面积一定时,圆周率也是一个定值,所以圆的面积一定,
圆周率和圆的半径不成比例;
D、同学的年龄一定,他们的身高和体重不成比例;
故选:B.
【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应
的乘积一定,再做判断.
13.【分析】图上距离和比例尺已知,利用“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得两地
的实际距离。
【解答】解:4÷10=0.4(厘米)=4(毫米)
答:它的实际长度是 4毫米。
故选:C。
【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。
14.【分析】把一个面积是 12 平方厘米的长方形,按 4:1的比例放大后,面积的比就
16:1,根据比与分数的关系知,放大后的面积就是原面积的 16 倍,据此解答。
【解答】解:12×42
=12×16
=192(平方厘米)
答:按 4:1的比放大后它的面积是 192 平方厘米。
故选:C。
【点评】本题的关键是理解面积的比,是边长的平方的比,边长比是 4:1,面积的比就
是16:1。
第Ⅱ卷(填空与解答)三、填空题。(请将每小题的最后结果填在答题卡的相应横线
上。)
15.【分析】把0.8 的小数点向右移动两位添上百分号就是 80%;根据折扣的意义 80%就
是八折,八折就是 ,根据分数与比、除法和百分数之间的关系及其转化即可得出。
【解答】解:八折=
= =
=4:5=(4×5):(5×5)=20:25
=4÷5=(4×9)÷(5×9)=36÷45
=0.8=80%
=20:25=36÷45=0.8=80%=八折
故答案为:12,25,36,80,八。
【点评】本题主要考查了学生对于分数与比、除法和百分数之间的关系及其转化的掌握。
16.【分析】先用(300 30﹣)除以300,将商化成折数;再用 30 除以300,求出现价比原
价便宜了百分之几即可。
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