四年级数学下册同步练习 7单元2课时三角形的三边关系解析（苏教版）

免费

3.0 2026-03-27 5 54.28KB 4 页海报

侵权投诉

苏教版小学数学四年级下册

《三角形三边之间的关系》同步练习及参考答案

所以

【总结】本题考查的是三角形的三边关系，即三角形任意两边之和大于第三边，任意两边

之差小于第三边

3、一个三角形的两条边分别是 8 厘米、16 厘米，那么第三条边最小是（　　）厘米．

A．8 B．9 C．10 D．11

【考点】三角形的特性．

【解析】根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围，再看哪个选项内的数不在这个范

围内即可．

【答案】解：设第三边长 x．

根据三角形的三边关系，得 16-8＜x＜16+8 即：8＜x＜24（但不能是 8 厘米和 24 厘米）．

所以第三条边最小是 9 厘米．

故选：B．

【总结】考查三角形的边时，要注意三角形形成的条件：任意两边之和大于第三边，任意

两边之差小于第三边。

4、三边长均为整厘米数，最长边为 11 厘米的三角形有（　　）个．

A．38 B．37 C．36 D．35

【考点】三角形的特性．

【解析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；

进行解答即可．

【答案】解：若第二长的边为 11，另一边可为 1～11；

若第二长的边为 10，另一边可为 2～10；

若第二长的边为 9，另一边可为 3～9；

若第二长的边为 8，另一边可为 4～8；

若第二长的边为 7，另一边可为 5～7；

若第二长的边为 6，另一边可为 6；

共有：1+3+5+7+9+11=36 个；

故选：C．

【总结】解答此题的关键是根据三角形的特性把各种情况一一列举出来，进而得出结论。

B、4+4＞4，所以能围成三角形；

C、3+3=6，所以不能围成三角形；

故选：C．

【总结】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。

6、张红想用一根 10 厘米长的小棒和两根 5 厘米长的小棒围三角形，结果（　　）

A．围成一个直角三角形 B．围成一个等腰三角形

C．没有围成三角形

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

四年级数学下册同步练习 7单元2课时三角形的三边关系解析（苏教版）.docx

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：4 页 大小：54.28KB 格式：DOCX 时间：2026-03-27