四年级数学下册 第8讲 平均数与条形统计图(教师版含解析)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(人教版)
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2026-03-27
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第 8 讲 平均数与条形统计图热点难点一网打尽
知识点一:平均数
(一)平均数的意义及求平均数的方法:
1.平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数,它是描述数据集中程度的一
个统计量。
2.求平均数的方法:
(1)移多补少法:从多的数量中拿出一部分给少的数量,使它们变成相等的数。
(2)公式法:总数量÷总分数=平均数
(二)用平均数比较两组或几组数据的总体情况的方法:
1.先计算出每组数据的平均数;
2.再对比各个平均数,综合思路分析;
3.最后进行正确判断,解决问题。
知识点二:复式条形统计图
(一)能绘制纵向复式条形统计图:
复式条形统计图的制作和表示方法与单式条形统计图基本相同,只是有两组(或多组)数据,需要用两种
(或多种)不同颜色的直条来表示,同时要标明图例。
(二)根据复式条形统计图进行数据思路分析。
(三)绘制复式条形统计图。
注意:绘制统计图时直条的宽度是相同的,直条间的间隔是相等的。
考点 1:平均数的含义及求平均数的方法
例 1.(2019•邵阳模拟)甘州区七月份某周天气温度分别是 、 、 、 、 、 和 ,这
一周每日平均气温是多少度?
【思路分析】求这一周每日的平均气温,我们把 7天的气温度数的数据加在一起,除以总次数 7即可.
【规范解答】解:
答:这一周每日平均气温是 .
【名师点评】此题考查的是平均数计算方法的应用.
1.六一儿童节,学校举行歌唱比赛,7位评委给张华同学打分如下:92,90,95,88,85,97,90.按规
定,去掉一个最高分和一个最低分,再算张华的平均分,张华的平均分是多少?
【思路分析】最高分是 97 分,最低分是 85 分,求出其它 5个数的和,然后除以 5即可.
【规范解答】解:
(分
答:张华的平均分是 91 分.
【名师点评】解决本题先找出最高分和最低分,然后再根据平均数 总数量 总份数求解.
2.(2019•邵阳模拟)同学们采集树种,三年级有 5个班,平均每班采集 15 千克,四年级有 4个班,平均每
班采集 29 千克,三年级和四年级一共采集多少千克?
【思路分析】先依据“每年级采集千克数 班数 每班采集克数”,分别求出两个年级各采集千克数,再
把求得的重量相加即可规范解答.
【规范解答】解:
(千克)
答:三年级和四年级一共采集 191 千克.
【名师点评】依据等量关系式:人数 班数 每班人数,分别求出两个年级各有的人数,是规范解答本题
的关键.
3.(2019•防城港模拟)某车间计划四月份生产零件 5480 个.已生产了 9天,再生产 908 个就能完成生产计
划,这 9天中平均每天生产多少个?
【思路分析】根据题意,用 5480 减去 908,求出 9天生产的个数,再根据平均数的含义,用总个数 天数
每天生产的个数,规范解答即可.
【规范解答】解:
(个
答:这 9天中平均每天生产 508 个.
【名师点评】此题考查了平均数的含义,解题此题的关键是求出 9天生产的个数,再根据总个数 天数
每天生产的个数.
考点 2:稍复杂的平均数问题
例 2.阳光回民二小五年级有三个班,甲乙两班平均人数有 51 人,乙丙两班平均人数是 56 人,甲丙两班
平均人数是 55 人,这三个班平均每班多少人?
【思路分析】根据甲乙两班平均人数有 51 人,乙丙两班平均人数是 56 人,甲丙两班平均人数是 55 人把它
们相加,因为它们三个数都计算了两次,除以 2就是这三个班的共有的学生,再除以 3就是三个班平均
每班多少人,据此规范解答即可.
【规范解答】解: (人
(人
答:这三个班平均每班 27 人.
【名师点评】规范解答本题的关键是求出三个班一共有多少学生.
1.体操队女生人数是男生的 2倍.男生平均身高 150 厘米,女生平均身高 138 厘米.求体操队全体同学的
平均身高.(提示:假如男生 10 人,女生 20 人.
【思路分析】假如男生 10 人,女生 20 人,据此用平均身高乘人数,分别求出男女生的总身高数再加起来 ,
再除以男女生的总人数,即可规范解答问题.
【规范解答】解:假如男生 10 人,女生 20 人,
(厘米)
答:体操队全体同学的平均身高是 142 厘米.
【名师点评】此题应认真思路分析题意,然后根据求平均数的方法列式规范解答即可.
2.(2019•南昌)朝阳小学五年级有两个班,一班有 51 人,二班有 49 人,期中考试两个班全体同学的平均成
绩是 81 分,已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高 7分,那么二班的平均成绩是多少分?
【思路分析】先用“ ”求出两个班的总人数,进而根据“平均成绩 总人数 总成绩”求出
两个班全体同学的总成绩,为: 分,假设二班和一班的平均成绩一样高,那么两个班全
体同学的总成绩为: 分;进而用“ ”求出一班的平均成绩,进而得出二
班的平均成绩.
【规范解答】解:一班:
(分
二班: (分
答:二班的平均成绩是 84.57 分.
【名师点评】求出假设二班和一班的平均成绩一样高时,两个班全体同学的总成绩,进而求出一班的平均
成绩,是规范解答此题的关键所在.
3.(2019•广州)有一些互不相同的正整数,平均值是 100,其中有一个是 108,如果去掉 108,平均数就变
为99.这些数中最大的数是几?
【思路分析】设正整数个数有 个,根据题意得出 ,所以 ,所以剩下的 8个数之
和为 792;这些数中最大的数最大时,其余 7个数最小;7个数之和最小 ;
所以这个最大数最大为 .
【规范解答】解:设正整数个数有 个,根据题意得
所以剩下的 8个数之和为: ;这些数中最大的数最大时,其余 7个数最小;
7个数之和最小
所以这个最大数最大为
答:这些数中最大的数最大是 764.
【名师点评】关键是题意求出剩下的 8个数之和为 792,再让 7个数之和最小,求出最大数.
考点 3:绘制复式条形统计图
例 3.(2019 春•桐梓县期末)下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表.
班级 四(1) 四(2) 四(3) 四(4)
男生 28 30 25 30
女生 20 20 20 25
(1)请根据上表数据完成统计图.
(2) 班参加兴趣小组的人数最多, 班最少.
(3)提出一个数学问题,并规范解答.
【思路分析】(1)根据统计表中的数据完成统计图即可.
(2)先计算各班参加兴趣小组的人数,然后再进行比较,得出结论.
(3)问题:哪个班女生参加兴趣小组的人数最多?根据数据进行规范解答即可.
【规范解答】解:(1)统计图如下
(2) (人
(人
(人
(人
答:四(4)班参加兴趣小组的人数最多,四(3)班最少.
(3)哪个班女生参加兴趣小组的人数最多
答:四(4)班女生参加兴趣小组的人数最多.(合理即可,无固定答案.
故答案为:四(4);四(3).
【名师点评】本题主要考查统计图表的补充,关键根据所给数据完成统计图.
1.(2019 秋•长阳县校级期末)下表所示是红星化工厂今年上半年6个月的产值和利润统计数据.
一月份 二月份 三月份 四月份 五月份 六月份
产值 27 32 30 34 31 36
利润 344546
①请根据以上数据制成下面复式条形统计图.
②哪个月产值最高?哪个月利润最低?
③这半年的总产值是多少?
④你还能提什么数学问题并规范解答.
【思路分析】①根据统计表中的数据完成统计图.
②根据条形统计图的特点,表示产值的条形最高的六月份,产值最高;条形最低的一月份利润最低.
③把这六个月的产值相加,即可求出这半年的总产值.
④问题:哪个月的利润最多?
根据条形统计图中表示利润的条形最高的 6月,利润最多.
(问题合理即可,无固定答案.
【规范解答】解:①统计图如下:
②
答:六月份产值最高;一月份利润最低.
③(万元)
答:这半年的总产值是 190 万元.
④哪个月的利润最多?
答:六月份利润最多.
【名师点评】本题主要考查统计图表的填充,关键根据所给数据完成统计图并回答问题.
2.(2019 秋•青铜峡市期末)南京市 2019 年12 月前五天的气温情况如下表:
12 月1日12 月2日12 月3日12 月4日12 月5日
最高温度 19 17 16 12 14
最低温度 12 13 10 6 7
先完成下面的统计图,再填空.
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