四年级数学下册 第1讲 四则运算(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(人教版)
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第 1 讲 四则运算热点难点一网打尽
知识点一:.加、减法的意义和各部分间的关系
1.加、减法的意义
(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
在加法中,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
(2)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
在减法中,已知的和叫做被减数,减号后面的数叫做减数,减得的数叫做差。
(3)减法是加法的逆运算。
2.加、减法各部分间的关系
(1)加法各部分间的关系:和=加数
+加数,加数=和一另一个加数。
(2)减法各部分间的关系:差=被减数一减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差。
(3)由加、减法各部分间的关系,我们可以根据一个加法算式写出两个减法算式,也可以根据
一个减法算式写出一个加法算式和一个减法算式。
知识点二:.乘、除法的意义和各部分间的关系
1.乘、除法的意义
(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
在乘法中,相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。
(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
在除法中,已知的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫做商。
(3)除法是乘法的逆运算。
2.乘、除法各部分间的关系
(1)乘法各部分间的关系:积=因数×因数 因数=积÷另一个因数
(2)除法各部分间的关系:商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数
3.有关 0的运算
(1)一个数加上 0,还得原数;一个数减去 0,还得原数;被减数等于减数,差是 0;一个数和
0相乘,仍得 0; 0除以一个非 0的数,还得 0。
(2)注意:0不能作除数。
知识点三:括号
1.四则运算
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
2.有括号的混合运算的顺序
(1)一个算式里,有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
(2)一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
3.解决租车、租船等最省钱问题
解决此类问题时,可以先假设(如假设全租大船,或假设全租小船),然后再根据计算结果进
行调整。
考点 1:加减乘除法各部分间的关系
例 1.在横线里填上合适的数或符号.
.
1.(2019 春•叙州区期中)在下面横线里填上适当的数.
2.(2019 春•樟树市期末) ; .
3.(2019 春•杭州校级期中)在□里填上合适的数.
□; □ .
考点 2:四则混合运算计算题
例 2.(2019 秋•北票市期末)脱式计算.
1.(2019 秋•常熟市期末)计算下面各题.
2.(2019 春•惠州期末)列式计算.
(1)168 比1000 除以 4的商少多少?
(2)从100 里减去 14 与4的积,所得的差去除 2200,商是多少?
(3)42 加上 60 的和,乘以 25 与4的差,积是多少?
3.(2019 春•巧家县期中)把“ 、 、 ”填在合适的〇里.
〇 〇 〇
〇 〇 〇
考点 3:错中求解问题
例 3.小英在做 时 表示一个数),由于粗心没有注意题目中的括号,结果算出的得
数是 208,这道题的正确结果应是多少?
1.(2019 秋•靖州县期末)马虎在计算“ □ ”时,先算减法,后算除法,得到结果是 40.你能帮他
算出这道题的正确的得数吗?
2.(2019 春•朔州期中)张彬在做计算题 时,没有注意题里的括号,先用 除以 25,
再算减法和加法,得到结果是 1968.这道题的正确结果应该是多少?
3.(2019 春•徽县期中)小马虎由于粗心大意把 □ 错写成 □ ,请你帮忙算一算,他得到的
结果与正确的结果相差多少?
考点 4:租车租船最省钱问题
例 4.(2019 春•南充期末)四年级师生共 460 人打算租车开展纸红色研学旅行活动,大客车每辆限乘 50 人,
租金 2000 元;小客车每辆限乘 30 人,租金 1500 元.怎样租车最省钱?
1.28 个同学去参加古诗词诵读,每辆小车坐 4人,每辆面包车坐 6人.
(1)如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
(2)如果租一辆面包车 10 元,租一辆小车 8元,那个租车方案最省钱?
2.(2019 春•永平县期中)光明小学有 160 人去动物园参观,他们准备去租车,(租车标准如下)要求每辆车
都要坐满,有几种租车方案?怎样租车最省钱?
车型 限乘人数 每天租金
大客车 40 人600 元 辆
小客车 16 人220 元 辆
3.(2019 秋•乌达区期中)有34 名同学去旅游,怎样租车最合算?至少花多少元钱?
考点 5:四则混合应用题
例 5.某公司请保洁人员负责一幢办公楼的内部房间清洁工作,每周支付清洁费 1898 元.已知这幢楼里
只有大、小两种办公室房间.小办公室有 22 间,大办公室有多少间?
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