四年级数学下册 第1讲 平移、旋转和轴对称(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(苏教版)
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第 1 讲 平移、旋转和轴对称
知识点一:图形的平移
1.根据箭头的指向确定图形平移的方向,一般用上、下、左、右来描述。
根据图形中对应线段或对应点之间的距离可以确定图形平移的距离。平移方向和平移距离
是平移的两个要素。
2.在方格纸上画简单图形平移后的图形的方法:
(1)找出原图形中具有代表性的点(或线段);(2)将原图形的各点(或线段)按要求平
移;(3)把平移后的点(或线段)顺次连接起来。
知识点二:图形的旋转
1.与钟表上时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针旋转。
2.图形旋转的三要素:一是旋转中心,即绕哪一个点旋转;二是旋转方向,即按顺时针方向
或逆时针方向旋转;三是旋转角度。
3. 在方格纸上画简单图形旋转 90°后的图形的方法(1)确定旋转中心、旋转方向和旋转角
度。(2)确定旋转图形中的关键线段。(3)绕着旋转中心,根据旋转方向和角度,画出关
键线段旋转后的对应线段,确保与原线段长度相等。(4)顺次连接所画线段的端点。
知识点三:轴对称图形
1.对折后折痕两边能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫作轴对称图形的对
称轴,对称轴一般用点划线“-—-”表示。
2.关于对称轴:等腰三形,等腰梯形(1 条)、长方形、菱形(2 条)、等边三角形(正三角
形)(3 条)、正四边形(正方形)有 4 条对称轴,正五边形有 5 条对称轴,……正 n 变形有
n 条对称轴。圆(无数条)
3.补全一个简单的轴对称图形的步骤:(1)找出所给图形的几个关键点;(2)在对称轴的
另一侧找出关键点的对应点(关键点和其对应点到对称轴的距离相等);(3)颜次连接各对
应点,画出轴对称图形的另一半。
考点 1:平移的两要素
例1.(2019 春•沧州期末)如图所示:
图形(1)向 平移了 格.
图形(2)向 平移了 格.
图形(3)向 平移了 格.
【思路分析】找出各个图形平移后的对应关键点,即可得到平移的方向和距离,由此得解.
【规范解答】解:如图所示:
图形(1)向 上平移了 2格.
图形(2)向 左平移了 4格.
图形(3)向 右平移了 6格.
故答案为:上,2,左,4,右,6.
【名师点评】此题考查了利用平移进行图形变化的方法的灵活应用.
1.(2019 秋•成都期末)(1)长方形向 上 平移了 格.
(2)六边形向 平移了 格.
(3)五角星向 平移了 格.
【思路分析】根据题意,结合图形,由平移的概念找出图形平移的方向,和平移的格数,即可求解.
【规范解答】解:观察图形可知:
(1)长方形向上平移了 6格.
(2)六边形向左平移了 5格.
(3)五角星向下平移了 6格.
故答案为:上,6,左,5,下,6.
【名师点评】本题考查平移的基本概念及平移规律,关键是要观察比较平移前后物体的位置.
2.(2019 春•武侯区月考)填一填.
(1)①向 上 平移了 格.
(2)②向 平移了 格.
(3)③向 平移了 格.
【思路分析】先找清楚方向,看原图到现在的图是向哪个方向平移的,然后在原图中选择一个点,找出这
个点在后来图中的位置,然后数出这两个点之间的小格数即可.
【规范解答】解:(1)①向 上平移了 2格.
(2)②向 左平移了 4格.
(3)③向 右平移了 6格.
故答案为:上、2; 左、4; 右、6.
【名师点评】解决本题关键是要数清楚平移的格子数.
3.(2019 秋•曹县期中)看图填一填:
(1) 向 右 平移了 格.
(2) 向 平移了 格.
(3) 向 平移了 格.
【思路分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;由此规范解答即
可.
【规范解答】解:(1) 向 右平移了 5格.
(2) 向 上平移了 4格.
(3) 向 左平移了 7格.
故答案为:右,5;上,4;左,7.
【名师点评】本题是考查图形的平移.属于基础知识,注意平时基础知识的积累.
考点 2:作平移后的图形
例 2.(2019 春•营山县期末)画出网格中图形向上平移 1格,再向右平移 3格后的图形.
【思路分析】根据平移图形的特征,把平行图形的各个顶点分别向上平移 1格,再向右平移 3格,然后顺
次连接各点即可.
【规范解答】解:
【名师点评】作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确.
1.(2019 秋•永福县期中)按要求画一画.小船先向右平移 10 格,再向下平移 4格.
【思路分析】根据平移的特征,把“小船”的各顶点分别向右平移 10 格,依次连结即可得到向右平移 10
格后的图形;用同样的方法即可把平移后的“小船”再向下平移 4格.
【规范解答】解:小船先向右平移 10 格(图中红色部分),再向下平移 4格(图中绿色部分).
【名师点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.
2.(2019 秋•定西期中)(1)房子向右平移 5格.
(2)小船向下平移 4格,再向左 5格.
【思路分析】(1)根据平移的特征,把小房子的各顶点分别向右平移 5格,再依次连结即可得到向右平移
5格后的图形.
(2)同理即可画出小船向下平移 4格,再向左平移 5格后的图形.
【规范解答】解:(1)房子向右平移 5格(下图)
(2)小船向下平移 4格,再向左 5格(下图)
【名师点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定
方向和一定的距离平行移动.
3.(2019•北京模拟)将下面的箭头先向左平移 5格,再向上平移 4格.(只画出最后一个图形)
【思路分析】根据平移的特征,把箭头的各顶点分别向左平移 5格,再向上平移 4格,依次连结即可得到
平移后的图形.
【规范解答】解:将下面的箭头先向左平移 5格,再向上平移 4格(图中红色部分)
【名师点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.
考点 3:运用平移的知识解决问题
例 3.(2019•益阳模拟)一块平行四边形地底是 ,高是 ,地中间有两条 1米宽的小路(如图),
在这块地里种菜,种菜的面积是多少?
【思路分析】将小路两旁部分向中间平移,直至小路消失,那么种菜的面积就是底为 米,高为
米的平行四边形的面积,根据平行四边形的面积 底 高计算即可得出种菜的面积.
【规范解答】解:
(平方米)
答:种菜的面积是 187 平方米.
【名师点评】此题主要考查平行四边形面积的计算.关键是求出图形切拼后平行四边形的底和高.
1.(2019 秋•英山县期末)巧求周长.
【思路分析】(1)观察图形可知,把图形右上方的小线段分别向上、向右平移,可得这个图形的周长等
于边长为 105 厘米的正方形的周长,据此计算即可规范解答问题;
(2)观察图形可知,把图形右上方的小线段分别向上、向右平移,可得这个图形的周长等于长 48 分米、
宽32 分米的长方形的周长,据此计算即可规范解答问题.
【规范解答】解:(1) (厘米)
答:这个图形的周长是 420 厘米.
(2)
(分米)
答:这个图形的周长是 160 分米.
【名师点评】此题主要考查了不规则图形的图形的周长的计算方法,一般都是转换到规则图形中利用周长
公式计算规范解答.
2.(2019•沿河县)如图,求图中阴影部分的面积.(单位:厘米)
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