四年级数学下册 第2讲 认识多位数(教师版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(苏教版)
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2026-03-27
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第 2 讲 认识多位数
知识点一:数位顺序表:
我国计数是从右起,每 4 个数位为一级。
① 计数单位有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。从个位
起,每四个数位是一级,一共分为个级、万级、 亿级。
② 每相邻的两个计数单位之间的进率都是 10,这种计数方法叫十进制计数法。
知识点二:多位数的读、写法
① 多位数的读法
从高位读起,一级一级地往下读。读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上
一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个 0 或连续几个 0,都只读一个零;每级末尾的零都
不读。
② 多位数的写法
先写亿级,再万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写 0。 3.复习
数的改写及省略。
知识点三:多位数的大小比较
位数不同,位数多的数就大;
位数相同,左起第一位的数大的那个数就大;
如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数。
知识点四:多位数的改写
可以将万位、亿位后面的 4 个 0、8 个 0 省略,换成“万”或“亿”字,这样就将整万或整亿
的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
知识点五:多位数的近似数
省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”,要看省略部分的尾数最高位是小
于 5、等于 5 还是大于 5。
考点 1:多位数的读写
例 1.(2019 秋•铜仁地区月考)读(写 出下面各数.
78500 读作: 100090009 读作:
3090500000 读作: 七千万零五百零八 写作:
五百零六万零三百零二 写作: 六百零四亿五千万 写作: .
【思路分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的 0都不读出来,其余数位连
续几个 0都只读一个零,即可读出各数;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位
上一个单位也没有,就在那个数位上写 0,即可写出各数.
【规范解答】解:7 8500 读作:七万八千五百;
1 0009 0009 读作:一亿零九万零九;
30 9050 0000 读作:三十亿九千零五十万;
七千万零五百零八 写作:7000 0508;
五百零六万零三百零二 写作:506 0302;
六百零四亿五千万 写作:604 5000 0000.
故答案为:七万八千五百;一亿零九万零九;三十亿九千零五十万; 7000 0508;506 0302;604 5000
0000.
【名师点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的
情况,是常用的方法,要熟练掌握.
1.(2019 春•纳雍县校级月考)按要求读、写出下面各数.
720000 读作: 384401000 读作:
405007020 读作: 九十万零七百 写作:
二亿三千五百万九千三百二十 写作: 五亿零二千 写作: .
【思路分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,
小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来;据此依次规范解答即可.
小数的写法和读法是一致的,也是先写整数部分,再写小数“点”,小数部分只要按数字的先后顺序依次
写出即可,据此规范解答.
【规范解答】解:720000 读作:七十二万
384401000 读作:三亿八千四百四十万一千
405007020 读作:四亿零五百万七千零二十
九十万零七百 写作:900700
二亿三千五百万九千三百二十 写作:235009320
五亿零二千 写作:500002000;
故 答 案 为 : 七 十 二 万 , 三 亿 八 千 四 百 四 十 万 一 千 , 四 亿 零 五 百 万 七 千 零 二 十 ;
900700,23500320,500002000.
【名师点评】本题主要考查小数和分数的读写,注意小数部分的读写方法.
2.(2019 秋•浠水县校级月考)按要求把 4个“6”和3个“0”组成七位数.
(1)一个零也不读出来:写作 ,读作 .
(2)只读出一个 0:写作 ,读作 .
(3)读出两个 0:写作 ,读作 .
(4)三个 0都读,写作 ,读作 .
(5)最大的七位数写作 ,读作 .
(6)最小的七位数写作 ,读作 .
【思路分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的 0都不读出来,其余数位连续几个 0都只读一个零.
①要想一个零也不读,就要把这几个 0写在每级的末尾;②要想只读一个零,就要由一个 0或连续几个
零不能写在每级的末尾;③要相读出两个零,就要有两个 0不能写在每级的末尾,并且这两个 0不能相
邻;④要想三个 0都读,这三个 0都不能写在每级的末尾,且不能相邻;⑤要想组成的数最大,要把数
按照从大到小的顺序从高位到低位排下来.⑥要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到
低位排下来,但是最高位不能是零.
【规范解答】解:①一个零也不读出来的写作:6666000,读作:六百六十六万六千;
②只读出一个 0的写作:6660006,读作:六百六十六万零六;
③读出两个 0的写作:6066006,读作:六百零六万六千零六;
④三个 0都读的定作:6060606,读作:六百零六万零六百零六;
⑤最大的七位数是:6666000,读作:六百六十六万六千;
⑥最小的七位数是:6000666,读作:六百万零六百六十六;
故答案为:6666000,六百六十六万六千,6660006,六百六十六万零六,6066006,六百零六万六千零六,
6060606,六百零六万零六百零六,6666000,六百六十六万六千,6000666,六百万零六百六十六.
【名师点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错 0的情
况,是常用的方法,要熟练掌握.
3.(2019 秋•潮南区校级月考)用 0,0,0,1,2,3,4按要求组成七位数.
(1)所有零都要读出来:
(2)只读一个零:
(3)读两个零:
(4)最大的七位数:
(5)最小的七位数:
【思路分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的 0都不读出来,其余数位连续几个 0都只读一个零.
要想一个“零”也不读,就要把所有的 0都写在每级的末尾;要想只读一个“零”,就要有一个 0或连
续几个 0不能写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要有两个或两组 0不能写在每级的末尾,且不
能相邻;要想读出三个“零”,就要有三个或三组 0不能写在每级的末尾,且不能相邻;要想把所有的
“零”都读出来,所有的 0都不能写在每组的末尾,且不能相邻;想组成的数最大,要把数按照从大到
小的顺序从高位到低位排下来;想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但
是最高位不能是零,所以零不能放在最高位.
【规范解答】解:(1)读出三个“零”:3020104
(2)读出一个“零”:3200014
(3)读出两个“零”:3020014
(4)最大的七位数:4321000
(5)最小的七位数:1000234
【名师点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错 0的情
况,是常用的方法,要熟练掌握.注意,此题答案不唯一.
考点 2:多位数的大小比较
例 2.(2019•凤县)把下面各数按从小到大的顺序排列:
(1)七十万六千 70600 7060000 七万六千 七亿六千万
(2)2800540 2800450 4280050 5280040 2840050.
【思路分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数
位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.
【规范解答】解:根据整数比较大小的方法,可得
(1)因为七十万六千 ,七万六千 ,七亿六千万 ,
所以 七万六千 七十万六千 七亿六千万.
(2) .
【名师点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用.
1.(2019 秋•泉州期中)在横线里填上“ ”或“ ”.
405 万 4050780 80500000001 805 亿
【思路分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个
数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;单位不统一的
先化成同一单位后再比较大小;据此规范解答.
【规范解答】解:405 万 0780;
805 0000 亿.
故答案为: ; .
【名师点评】掌握整数大小比较的方法,是规范解答此题的关键.
2.(2019 秋•上林县校级月考)我会比.
32400000 23400000 338006000 33800600
43367782 43357882 89006034 236798700
45320000 45230000 67900000 64554787.
【思路分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数
位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.
【规范解答】解:根据整数比较大小的方法,可得
故答案为: 、 、 、 、 、 .
【名师点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用.
3.(2019 秋•泉州期中)32045087 30854524 32045807 30945127 31500032
【思路分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个
数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;单位不统一的
先化成同一单位后再比较大小;据此规范解答.
【规范解答】解:3204 4524.
故答案为:3204 5807;3204 5087; 3150 0032;3094 5127;3085 4524.
【名师点评】掌握整数大小比较的方法,是规范解答此题的关键.
考点 3:多位数的改写
例3.(2019 秋•福清市校级月考)
23 万 万 万
亿 亿 亿.
【思路分析】把整万数或整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数,根据我国的计数习惯,四位一级,
改写成用“万”作单位,去掉个级里 4个0同时写上“万”字;改写成用“亿”作单位,去掉个级和万
级里 8个0同时写上“亿”字.据此改写即可.
【规范解答】解: 万;
万;
万;
亿;
亿;
亿.
故答案为:23;3670;63500;18;50;50630.
【名师点评】此题考查的目的是使学生掌握整万数、整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,
明确:改写只是数的书写形式变了,数的大小不变,所以用“ ”表示.
1.(2019 秋•魏县校级月考)不改变数的大小,改写成以“万”或以“亿”为单位的数.
.
【思路分析】(1)改成用万作单位的数,是把万位后面的 4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数
点,然后把小数末尾的 0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;
(2)改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的 8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然
后把小数末尾的 0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出;
【规范解答】解:38 万
45 0000 亿
18 万
16 0000 亿
故答案为:38 万、45 亿、18 万、16 亿.
【名师点评】本题主要考查整数的改写,注意带计数单位.
2.(2019 春•江苏校级期末)把下列各数改写成“万”或“亿”作单位的数.
3850000 万 82600000 万
5600000000 亿 3200000000 亿.
【思路分析】(1)改成用万作单位的数,是把万位后面的 4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数
点,然后把小数末尾的 0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;
(2)改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的 8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然
后把小数末尾的 0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出.
【规范解答】解: 万 万
亿 亿.
故答案为:385;8260;56;32
【名师点评】本题主要考查整数的改写,注意带计数单位.
3.(2019 秋•栾川县校级期中)改写成以“万”或“亿”为单位的数.
万 亿
40020000 吨 万吨 1200000000 米 亿米.
【思路分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的 0去掉,再
在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小
数末尾的 0去掉,在数的后面带上“亿”字.
【规范解答】解: 万 亿
40020000 吨 万吨 1200000000 米 亿米.
故答案为:827,6700,4002,12.
【名师点评】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位.
考点 4:多位数的近似数
例 4.按要求写出下面的数.
(1)一个数省略万位后面的尾数约是 20 万,这个数最大是多少?最小是多少?
(2)一个数省略亿位后面的尾数约是 123 亿,这个数最大是多少?最小是多少?
【思路分析】(1)一个整数省略“万”后的尾数约是 20 万,要求这个数最大是多少,就要考虑是用“四
舍”法求得的近似值,也就是千位上是 4,其它各位上是 9;最大是 204999.
要求这个数最小是多少,就要考虑是用“五入”法求得的近似值,也就是千位上是 5,其它各位上都是 0,
即最小是 195000.
(2)一个数省略亿位后面的尾数是 123 亿,最大是千万位上的数舍去得到的,舍去的数中 4是最大的,其
它数位上都是最大的一位数 9即可;最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中 5是最小的,其它数
位上都是最的小自然数 0即可.
【规范解答】解:(1)根据“四舍五入”法知:当千位上小于5时,直接舍去,所以千位上 4,所以最大
的数是:204999,
根据“四舍五入”法知:当千位上大于5时,要向前一位进一,所以千位上是 5,最小的数是:195000.
答:最大数是 204999,最小数是 195000.
(2)一个数省略亿位后面尾数是 123 亿,那么这个数最大是 12349999999,最小是 12250000000.
答:最大数是 12349999999,最小数是 12250000000.
【名师点评】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数.明确:用“四舍”法求
出的近似数比准确数小;用“五入”法求出的近似数比准确数大.
1.(2019 秋•吴忠月考)把下列各数省略到万位或亿位.
78 万 万 万
万 亿 亿
亿 亿
【思路分析】省略万位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千位上数字的大小确定“四舍”、
还是“五入”;
省略亿位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千万位上数字的大小确定“四舍”、还是“五
入”;据此规范解答.
【规范解答】解:
万 万 万
万 亿 亿
亿 亿
故答案为:78,10,2040,480,4,20,958,7.
【名师点评】此题主要考查整数的改写和省略万位后面的尾数求近似数,注意改写数的大小不变用“ ”,
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