四年级下册数学一课一练-小数大小的比较1北京版(含答案)

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《小数大小的比较》同步练习
. 填空:
10.7 里面有( )个 0.1,有( )个 0.001
2)把 6.8 写成以千分之一为单位的小数是(
3)小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小(
4)把 10.080 化简是( ),把 4.0600 化简是( )。
5)一本练习本的价钱是 35分,用“元”做单位是( )元。一节水
管长 80 厘米,用“米”做单位是( )米。
6)把 1.2 改写成以百分之一为单位的数是( ),把 5改写成计数单位
0.001 的数是( )。
. 判断正误:对的画√,错的画×
1)在小数点后面添上 0或者去掉 0,小数的大小不变。(
210.070 化简后是 10.7。(
30.500=0.5
40.8 0.8 00 大小相等,但计数单位不同。(
5100 个千分之一等于 1个十分之一。(
6)两个小数,小数部分位数多的那个数就大。(
. 化简下面的小数:
5.40=      15.050=
2.700=     10.800=
0.100=     0.0710=
110.00=    0.8090=
. 把下面的钱数改写成以元做单位的两位小数:
46角=      8分=
8角=       28分=
2元零 1分=     152分=
. 在括号填上适当的“<”“>”或“=
13.01 2.99
29.44 9.46
33.567 3.576
415.60 15 .6
51 0.999
610.10 10.1
. 把下面的数按从大到小的顺序排列起来:
10 .50.510.5010.511
24.56 5.654.5854.506
. 01234这五个数字,组成最 大的 三位数是(),最小的三
位数是(    )。
1.、比较下面各组数的大小。
6.4 ( ) 5.9 12.4 ) 13.08 2.99 ) 3.14
5.2 ) 6.3 9 .14 ( ) 8.3 30.6 ( ) 29.98
通过这部分的练习,你能得出什么结论?
2 ~3.21( ) 3.12 0.86 ) 0.92 4.83( ) 4.59
12.4 ) 12.5 5.17( ) 5.09 6.27 ) 6.31
根据刚才的练习,你又可以 得出什么结论?
3 4.36 ) 4.37 3.064 ) 3.065 12.147( ) 12.14
2.189 ) 2.198 0.832( ) 0.831 8.352 ) 8.36
这几组题你是根据什么比较的?
通过这个练习,你又能得出什么结论?
参考答案:
一、(17 700
26.800
3)末尾 不变
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