四年级数学下册 重难点题型训练第八章《确定位置》章节常考题集锦(解析版)(苏教版)
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苏教新版四年级下册重难点题型训练
第八章《确定位置》
章节常考题集锦
参考答案与试题解析
一.选择题
1.(2019 秋•巩义市期末)如图,如果将三角形 向右平移 5格为三角形 ,则点 的位置用数
对表示为
A.B.C.
【解答】解:如果将三角形 向右平移 5格为三角形 ,则点 的位置用数对表示为 .
故选: .
2.(2019 秋•沈阳期末)蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器.如图为蛟龙
号在海底的作业位置记录,此时它在 点,用数对表示是
A.B.C.D.
【解答】解: 点用数对表示是: 的位置.
故选: .
3.(2019 秋•大田县期末)与数对 在同一行的是
A.B.C.D.
【解答】解:与数对 在同一行的是 .
故选: .
4.(2019 秋•嘉陵区期末)数对 和 表示的位置是
A.同一行 B.同一列 C.同一点 D.无法确定
【解答】解:根据数对表示位置的方法可得:数对 是表示第 8列第 2行; 是表示第 5列第 2行;
所以数对 和 表示的位置是同一行.
故选: .
5.(2019 秋•城关区期末)教室里,小红的座位在第 2列、第 5行,记作 ,小兰和她坐同一行,小兰
的座位可能记作
A.B.C.D.
【解答】解:根据题干分析可得,小红的座位在第 2列、第 5行,记作
小兰和她坐同一行,即,小兰也是第 5行,如果用 表示小兰所在的列数,则小兰的位置用数对表示为:
,
那么符合题意的只有 .
故选: .
6.(2019 秋•朔城区期末)如图,小亮从家到学校要穿过一个居民小区,若小区的道路均为南北或东西方
向,下面路线表达不正确的是
A. , , ,
B.,,,,,
C.,,,,
【解答】解:如图
由于小区的道路均为南北或东西方向
因此, 、 路线正确, 路线错误.
故选: .
7.(2018 秋•扬州期末)小明在班级中的位置可以用数对 表示,那么他的同桌小丽用数对表示是
A. ,5 B.C.D.
【解答】解:小明在班级中的位置可以用数对 表示,他应该在第 3列,第 4行,
那么他的同桌小丽应该与他同一行,列数加 1,即 .
故选: .
8.(2018 秋•仁怀市期末)小明在网格纸对应的四个点上画了一个长方形,其中两个顶点用数对 和
表示,另外两个顶点应该用数对 表示.
A. , , B. , , C. , ,
【解答】解:如图
小明在网格纸对应的四个点上画了一个长方形,其中两个顶点用数对 和 表示,另外两个顶点应
该用数对 , , 表示.
故选: .
9.(2018 秋•福州期末)与数对 在同一行的数对是
A.B.C.D.
【解答】解:数对 表示在第 5列第 6行
选项 表示在第 5列第 6行
选项 表示在第 5列第 8行
选项 表示在第 8列第 5行
选项 表示在第 8列第 6行
所以与数对 在同一行的数对是选项 .
故选: .
二.填空题
10.(2019 秋•巩义市期末)如图,如果“一”所在的位置用数对表示为 ,则“句”所在的位置用数
对表示为 ,数对 表示的汉字是 .
【解答】解:如果“一”所在的位置用数对表示为 ,则“句”所在的位置用数对表示为 ,数对
表示的汉字是(江 ,
故答案为: 、江.
11.(2019 秋•洛川县期末)如图是一副象棋棋盘,如果用 表示炮的位置,则 的表示的是 将
的位置,白车的位置表示为 .
【解答】解:如果用 表示炮的位置,则 的表示的是 将的位置,白车的位置表示为 .
故答案为:将; .
12.(2019 秋•交城县期末)填一填.
(1)小红家的位置是 1 , ,小兰家的位置是 , ,小明家的位置是 , .
(2) 表示的位置是 , 表示的位置是 .
【解答】解:(1)小红家的位置是 1, ,小兰家的位置是 6, ,小明家的位置是 2, .
(2) 表示的位置是 邮局, 表示的位置是 书店.
故答案为:1;2;6;2;2;1;邮局;书店.
13.(2019 秋•唐县期末)如图:如果点 的位置表示为 ,则点 的位置可以表示为 .
【解答】解;根据点 的位置表示为 ,可得 1是指第 1列,2是指第 2行;
因为点 在第 4列,第 4行;
所以,点 的位置可以表示为 ,
故答案为: .
14.(2019 秋•雁塔区校级期末)四一班的同学到大礼堂观看表演,大礼堂中的座位有 8列,有若干行.
同学们根据学号按照如下位置依次坐下.请回答下面问题:
(1)14 号学生的位置可用数对 表示.
(2)39 号学生的位置可用数对 表示.
(3) 这个位置上坐的学生学号为 号.
(4)最后一位学生的位置是 ,全班共有 人.
【解答】解;(1)
第 行为从右往左排,第 2个学生的数对为
答:14 号学生的位置可用数对 表示.
(2)
第 行第 3个同学的数对为 .
答:39 号学生的位置可用数对 表示.
(3) 为第 9行第 1个同学,
所以学号为:
(号
答:1, 这个位置上坐的学生学号为 33 号.
(4)数对 的位置在第 12 行第 4个同学,
(人
答:全班共有 48 人.
故答案为: ; ;33;48.
三.判断题
15.(2019 秋•唐县期末)小林的位置是 ,小波的位置是 ,小林和小波在同一列. (判断
对错)
【解答】解:根据数对表示位置的方法可知:
小林的位置是 ,表示第 3列,第 6行;
小波的位置是 ,表示第 3列,9行;
所以,小林和小波在同一列.
因此,原题说法正确.
故答案为: .
16.(2019 秋•嘉陵区期末)数对 和数对 表示的位置不相同. (判断对错)
【解答】解:因为数对 ,表示在第 列,第 行;
数对 ,表示在第 列,第 行;
所以两个数对表示的位置不相同.
题干的说法是正确的.
故答案为: .
17.(2019 秋•黄埔区期末)小新坐在教室的第 3列第 4行,用数对 表示,那么小丽坐在第 4列第 5
行,用数对表示是 . (判断对错)
【解答】解:小新坐在教室的第 3列第 4行,用数对 表示,那么小丽坐在第 4列第 5行,用数对
表示,说法正确;
故答案为: .
18.(2019 秋•镇原县期末)在同一幅图上,数对 和 表示的是同一位置. (判断对错)
【解答】解:数对 表示第 6列,第 8行的点,数对了 表示第 8列,第 6行的点
因此,数对 和 表示的不是同一位置
原题说法错误.
故答案为: .
19.(2019 秋•吉水县期中)数对 和 表示在同一列. (判断对错)
【解答】解:根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,
数对 和 第 1个数字相同,也就是列数相同,即表示同一列的位置关系.
所以原题说法正确.
故答案为: .
四.应用题
20.(2018 秋•武汉期中)角形 先向左平移 3格,再向上平移 2格,用 表示点 的位置,画出平
移后的图形并用数对表示 、 、 的位置,说说你有什么发现?
【解答】解:角形 先向左平移 3格,再向上平移 2格,平移后的图形如下:
用 表示点 的位置,则 , , .
发现:图形向左平移时,列数发生变化,行数不变;图形向上平移时,行数不变,列数发生变化.
21.龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖.这面墙的四个角的瓷砖位置分别是 , , , ,
.
这面墙上一共贴了多少块瓷砖?
【解答】解:有数对 可知这个点是在第 20 列第 10 行,那么瓷砖共有 20 列10 行;
(块
答:这面墙上一共贴了200 块瓷砖.
22.国庆节游行队伍中有一些人高举国旗,国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是 , ,
, ,
(1)国旗下一共有多少人?
(2)如果把这些人平均分成18 组训练,每组多少人?还剩多少人?
【解答】解:(1)
(人 ;
答:国旗下有 720 人.
(2) (人 ;
答:把这些人平均分成18 组训练,每组 40 人.
23.如图是一个游乐场的平面示意图.
(1)请写出游乐场各景点的位置:
海洋世界 ,假山 7 , ,骑马场 , ,溜冰场 , ,儿童乐园 ,
.
(2)小刚的位置是 ,他想到溜冰场去,请画出他的路线图.
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