四年级数学下册重难点题型同步训练第四章《观察物体》第一课：看一看（解析版）（北师大版）

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2020 年北师大版数学四年级下册重难点题型同步训练

第四章《观察物体》

第一课：看一看

一、单选题

1.一组积木，从上面看到的形状是（正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正

方体的个数），那么从正面看是（GGG ）。

A.G GGGGG B.G GGG C.G

【答案】 B

【解析】【解答】解：从上面看到的形状是，可知这个几何体有 2 层，下层从外往里

第 1 行有 2 个小正方体，第 2 行有 1 个小正方体且居左；上层只有 1 个小正方体且与下层第 2

行的小正方体对齐，所以这个几何体从正面看是。

故答案为：B。

【分析】先由题目已知分析几何体的具体形状，再分析得到正面看的形状。

2.看图回答.

小丽看到的形状是（GG ）.

A.G GGGGGGB.G GGGGGC.G

【答案】 C

【解析】【解答】小丽看到的形状是

故答案为：C

【分析】小丽从左边看到三竖列，第一竖列有一个正方形，第二竖列有二个正方形，第三竖

列有一个正方形。

3.摆一摆，看一看，连一连．

从右侧面看到的形状是（GG ）.

A.G GGGB.G GGGC.G GGGGD.G

【答案】 C

【解析】【解答】从右侧面看到的形状是

故答案为：C

【分析】从右侧面看到三竖列，第一竖列有一个正方形，第二竖列有一个正方形，第三竖列

有二个正方形，

4.（2018 六上·始兴期末）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面

看到，从右面看到(GG )

A.G G B.G GGG C.G GGGG D.G

【答案】 A

【解析】【解答】解：这个物体有两排，前排 3 个正方体，后排中间一个正方体，从右面看

到的是左右两个正方形.

故答案为：A

【分析】根据从正面和上面看到的图形判断出这个物体有几个正方体摆成并判断出每个正方

体的位置，然后判断出从右面看到的图形即可.

5.下列物体中，是一样的为（　　）

A.G（1）与（2）G B.G（1）与（3）GG C.G（1）与（4） D.G（2）与（3）

【答案】 B

【解析】【解答】解：（1）、（3）为物体稍作旋转的图形；（2）互相垂直的 6 块几何体应

在一个平面；（4）两端少一块．

故答案为：B．

【分析】根据几何体的块数，在同一平面的几何体的形状以及相应的三视图来进行判断．

二、判断题

6.由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看

到两个正方形。

【答案】正确

【解析】【解答】正确。

【分析】由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向

看能看到两个正方形。

7.这个立体图形从每个方向看到的形状都不同。

【答案】错误

【解析】【解答】错误。

【分析】这个立体图形从正面和上面看到的形状都相同。

8.观察下图回答看到的是。

【答案】正确

【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。

【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。

9.从正面看到的形状是

【答案】正确

【解析】【解答】正确。【分析】从正面看到的是一层，每层有两个。

10. 是物体从右面观察看到的形状。

【答案】正确

【解析】【解答】解：这个图形从右面看到的是正方形下部一个圆形。原题说法正确。

故答案为：正确【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，根据图形的特征观察

图形并判断出观察到图形的形状即可。

三、填空题

11.下面三幅图分别是从哪个方向看到的，填观察的方向

________ ________ ________

【答案】上面；后面；前面

【解析】【解答】这个组合体是由一个圆柱体和一个正方体组成，看到一个圆和一个正方形

是从上面看到的；左面是一个小正方形和右边是一个大正方形是从后面看到的，左边是一个

大正方形和右边是一个小正方形是从前面看到的.

故答案为：上面，后面，前面

【分析】先从组合几何体的上面、前面、后面看，然后抽象出相应的平面图形，此题注意区

分从前面看到的和后面看到的图形相反.

12.（2018 五下·云南月考）从________面看到的是，从________面

看到的是。

【答案】正；左

【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的，第二个图形是从左面看到的.

故答案为：正；左【分析】从不同的方向观察图形，判断出看到的图形由几个正方形组成以

及每个正方形的位置即可.

13.下面图形是从哪个位置看到？

________

【答案】上面；侧面；前面

【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从

侧面看到的，第三个图形是从前面看到的.

故答案为：上面；侧面；前面

【分析】观察物体的摆放特征，分别从不同的方向观察图形，判断出从不同的方向观察到的

图形的形状即可.

14.观察一枚骰子，几点和几点相对。

________点和________点相对；

________点和________点相对。

相对面的点数之和是________。

【答案】 1；6；2；5；3；4；7

【解析】【解答】骰子相对的两个面点子数加起来是 7：所以 1——6 2——5 3——4。

故答案为：1——6 2——5 3——4 7

【分析】这是一道生活中的问题，平时注意观察骰子，骰子相对的两个面点子数加起来是

7，即可得解。

15.一个正方体方块六个面分别画着不同的图形，下面是小明从三个方向看到的图形。

与雪花相对的面画的是________。

【答案】月亮

【解析】【解答】与雪花相对的面画的是月亮。

故答案为：月亮

【分析】从第一个图可以看出，月亮太阳星星是一个顶点处的 3 个面，从第二个图可以看出，

雪花雨点云彩是一个顶点处的 3 个面，从第 3 个图的右上角的顶点处可以看出，后面的面是

月亮，和雪花相对。

四、解答题

16.把 4 个同样大小的正方体横着摆成一个长方体，说说下面的图形是从哪一面看到的．

【答案】解: 正面和上面;侧面

【解析】【解答】解：四个正方形是从正面和上面看到的，一个正方形是从侧面看到的。

故答案为：正面和上面，侧面。

【分析】从不同的方向观察立体图形所看到的结果也不相同，观察者所看到的图形，是正对

着观察者的面所组成的平面图形，这些知识是以后在中学学习“三视图”的基础，解答此题

的关键是借助实物培养空间想象能力；本题中 4 个同样大小的正方体横着摆成一个长方体时，

是横着摆的，从正面和上面看到的应是 4 个正方形，从侧面看到的应是 1 个正方形。

17.把 5 个同样大小的正方体拼搭成下面的模型．下面的图形分别是从哪个方向看到的？

【答案】解：

【解析】

18.先观察，再画一画。

【答案】解：如图：

【解析】【分析】从前面看到的是下面 3 个正方形，上面中间一个正方形；从上面看到的是 7

个正方形；从左边看到的和从前面看到的图形形状相同。

19.思考题

如图是一个标有 1、2、3、4、5、6 的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字 1、2、3 相对

的面的数字分别是多少？

【答案】与数字 1、2、3 相对的面的数字分别是 6、5、4。

【解析】【解答】与数字 1、2、3 相对的面的数字分别是 6、5、4。

【分析】注意观察骰子，善于发现规律，即可解答。

20.（2018·永安）按要求在方格纸上画图并回答问题。（每个小方格的对角线长 300 米）

（1）学校的位置用数对表示是（GG ，GG ）。

（2）以 L为对称轴，画出①号图的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（3）把②号图向右平移4格。

（4）把③号图绕点O 按逆时针方向旋转 90°。

（5）在方格纸中画出④号图从左侧面看到的形状。

（6）小明从家去学校是向南偏东 45°方向走900 米，请在图上标出小明家的位置。

【答案】（1）（16，4）

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