四年级数学下册同步练习 8单元2时数字与信息解析（苏教版）

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《数字与信息》进阶练习一

一、单选题

1、下面图片说明数字不仅具有组成数表示（）或表示（）功能外，还可以根据不同

的要求编排成（）表达各种信息。

A 、数量大小 B 、事物顺序 C 、数字编码

2、小明是个四年级男生，他的身证号码别是（），号码（）可能是他姐姐的身份证号

码.

A、352227197412210412 B、352227194806073315

C、352227200112214522 D、350922200510184518

3、下面身份证号码中，只有（）是福州的身份证号码

A、352227197412210617 B、352227198406092928

C、35092206120428 D、350100194901013513

4、下面只有（）是可能是我们古田县的车牌号。

A、 B、

C 、 D、

5、我们学校所在邮政编是（）。

A、350922 B、352257 C、352200 D、352227

二、正确答案

1、A, B ,C 2、D,C 3、D 4、B 5、C

三、错因分析

1、数字有表示大小和顺序这两种功能，我们称之为“ ”基数与“ ”序数 ,按一定顺序编排还可以

表示出一定的信息，称为编码，故选 A,B,C 。

2、根据第 7---14 位（日期码）可以看出只有 C年龄较小，根据倒数第二位判断四个号码

中只有 C是偶数表示女性.，因此第一个括号选 D，第二个括号选 C。

3、身份证号前六位是地址码，我们古田县的地址码是 352227 开头，但 2003 年以后古田县

的地址编码有所改动，变成 350922 开头，所以前三个答案里的身份证号都表示我们古田县

的身份，只有 350100 开头才是表示福州的地址码，所以选 D。

4、按最早是闽 J1 是蕉城(宁德市所在地)、闽 J2 是古田、闽 J3 是屏南闽、J4 是周宁、闽 J5

是寿宁。但现在实行个性化车牌已经没有这样区分了，整个宁德地区的车牌号都是以闽 J

开头。故而选 B。

5、略。

《数字与信息》进阶练习二

一、单选

1、意外受了比较严重的伤，可拨打电话（）紧急抢救。

A、110 B、120 C、122 D、119

2、丽丽是古田县第二小学四年级的女生，她的身份证号码可能是（）。

A、352227200110281218 B、350922200507080328

C、352227200201022538 D、352227198912180711

3、学籍号 2008022007 说明这个学生是( )入学。

A、2007 年 B、2008 年 C、2006 年 D、2002 年

4、小马虎在上课前收集了五个身份证号码，

350922200608354216、352227197603181218、352227197811230428、352227194901030418

35222719560213452X 但他忘记了哪个号码是谁的，你能根据日期码与其他信息确定这些身

份证号都是谁了吗（）。

A、自己、爸爸、姐姐，妈妈和奶姐

B、姐姐、自己、爸爸、奶奶、妈妈

C、自己、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

D、自己、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷

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