四年级数学下册精品第八单元《确定位置》期末备考讲义单元闯关（知识点精讲＋优选题训练）（解析版）（苏教版）

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期末备考— 苏教版四年级下册数学优选题单元复习讲义

第八单元《确定位置》

1、确定位置时，竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往

后数。

2、数对 (x， y)第 1 个数表示第几列(x)，第 2 个数表示第几行(y)，写数对时，是先写列数，

再写行数。

3、身份证编码规则：1-6 位数字为行政区划代码，其中 1、 2 位数为各省级政府的代码，3、 4

位数为地、市级政府的代码， 5、 6 位数为县、区级政府代码。7-14 位为您的出生日期，其中

7-10f位为出生年份(4 位)， 11-12 位为出生月份， 13-14 位为出生日期， 15-17 位为顺序码，

是县、区级政府所辖派出所的分配码，其中

单数为男性分配码，双数为女性分配码。 18 位为校验码，是由号码编制单位按照统一的公式计算

得出来的，其取值范围是 f0f至 10 ，当值等于 10f时，用罗马数字符 χ 表示。

1．（2016 秋•绍兴期末）王明坐在教室第 4列，第 4排，用数对表示．下面数对　　所表示的位

置与王明最近．

A．B．C．D．

【解答】解：如图

数对所表示的位置与王明最近．

故选：．

2．（2011 秋•宁波期末）如果用数对表示，点用数对表示为，点用数对表示为，那

么以、、为顶点的三角形一定是　　三角形．

A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰

【解答】解：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；由此可以利用方格图将

、的位置标出来，顺次连接即可得出这个三角形如图所示：

根据方格图可以得出，所以这个三角形是直角三角形，

故选：．

3．（2011 春•西湖区期中）在平面图上，点和点、在同一行，与点、在同一列，那么的

位置是　　

A．B．C．不能确定

【解答】解：的行是 3，点的列是 3，所以的位置是；

故选：．

4．（2008•东山县）如果点用数对表示为，点用数对表示数，点用数对表示为，那

么三角形一定是　　三角形．

A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰

【解答】解：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；由此可以利用方格图将

、的位置标出来，顺次连接即可得出这个三角形如图所示：

根据方格图可以得出，所以这个三角形是直角三角形，

故选：．

5．（2015 秋•绍兴期末）下面四点中，　　所表示的位置与所表示的位置距离最远．

A．B．C．D．

【解答】解：如图，

点与点所表示的位置最远．

故选：．

6．（2015•长兴县校级模拟）如图：如果点的位置表示为，则点的位置可以表示为　　

A．B．C．D．

【解答】解：的位置为，即 2是指第 2列，3是指第三行；

观图可知：在第 5列，第 4行，

所以点用数对表示为．

故选：．

7．（2014 秋•成武县期末）李冬坐在教室的第二列第四行，用数对来表示，王华坐在第六列第一行，

可以用　　来表示．

A．B．C．

【解答】解：王华坐在第六列第一行，用数对记作，

故选：．

8．（2018 秋•重庆期中）音乐课上，小军坐在小红的后方．小红坐在第 4列第 2排，小军坐在第 6列第 5

排．如果小红的位置用表示，那么小军的位置可以表示为　　，　　，坐在小军前面的小芳的

位置可表示为　　，　　．

【解答】解：音乐课上，小军坐在小红的后方．小红坐在第 4列第 2排，小军坐在第 6列第 5排．如果小

红的位置用表示，那么小军的位置可以表示为，坐在小军前面的小芳的位置可表示为．

故答案为：6，5；6，4．

9．（2017•杭州）如图，所表示的点为，表示的点为，并且长方形的面积为 6，则点可

以表示为　　．

【解答】解：，

所以，

，

所以点是在第 5列，第 4行，用数对表示为：．

故答案为：．

10．（2011 秋•江油市期末）电影票上的“6排15 号”简记作，则“20 排10 号”记作　　，　　

【解答】解：第一个数字表示排，第二个数字表示号，

所以 20 排10 号用数对表示为，

答：则“20 排10 号”记作，

故答案为：20；10．

11．（2011 秋•静宁县校级期中）电影票上第一排二号通常记作，其和是 3，那么和为 4的座位记作

．

【解答】解：当和为 4的座位可能为 1排3号，3排1号，2排2号，所以记作：，，，．

故答案为：：，，，．

12．小明在教室里的位置可以用表示，小丽坐在小明的后面，用数对表示小丽的位置　　，小红坐在

小明的左面，用数对表示小红的位置　　．

【解答】解：小明在教室里的位置可以用表示，小丽坐在小明的后面，用数对表示小丽的位置，

小红坐在小明的左面，用数对表示小红的位置．

故答案为：；．

13．（2009•新昌县）同一示意图中用数对来表示位置，如果位于，位于，那么和处

在同一列．　　（判断对错）

【解答】解：和第二个数字相同，也就是行数相同，即表示同一行的位置关系，表示同一列

的位置关系是错误的．

故答案为：．

14．（2017•临汾）明明的座位是第二列第五行，用数对表示是．　　．（判断对错）

【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：明明的座位是第二列第五行，用数对表示是．

所以原题说法正确．

故答案为：．

15．（2019•郴州模拟）下图为动物园平面示意图，若大门位于位置，请你写出其他地点所处的位置．

【解答】解：

熊猫馆，百鸟屋，狮子林，水族馆，狼洞，生态园，猴山，老虎洞

，驼峰．

16．（2018•杭州模拟）按要求填一填，画一画．

（1）用数对分别表示图中三角形的三个顶点的位置：　　，　　，　　．

（2）把三角形向左平移3格，得到三角形，用数对表示平移后的三个顶点的位置：　　，

　　，　　．

（3）画出三角形绕点顺时针旋转后的图形．如果用表示点旋转后的位置，表示点旋转后

的位置，那么的位置用数对分别表示为　　　　．

【解答】解：（1）用数对分别表示图中三角形的三个顶点的位置：，，．

（2）把三角形向左平移3格，得到三角形（图中红色部分），用数对表示平移后的三个顶点

的位置：，，．

（3）画出三角形绕点顺时针旋转后的图形（图中绿色部分）．如果用表示点旋转后的位置，

表示点旋转后的位置，那么的位置用数对分别表示为，．

故答案为：，，；，，；，．

17．（2007•南山区）根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空．

（1）动物园大门位于，向北走，到达熊猫馆　　，　　．

（2）海洋馆位于　　，　　

（3）大象馆位于

（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等．

（5）鹿苑位于，向南走，到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等．

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