平顶山宝丰六年级下学期期中数学试卷
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2022-2023 学年河南省平顶山市宝丰县六年级(下)期中数学试
卷
一、填空题。(每空 1分,共 24 分)
1.(4分)如图表示的是李大伯蔬菜基地四种蔬菜种植面积的情况。从图中可以看出:
(1)茄子的种植面积占总数的 %,如果茄子的种植面积是 300 平方米,那么
蔬菜基地的总面积是 平方米。
(2)黄瓜的种植面积与白菜的种植面积的比是 ,如果黄瓜的种植面积是 21
平方米,那么白菜的种植面积是 平方米。
2.(5分)一个圆柱的底面半径是 5cm,高是 6cm,它的侧面沿高展开图是 形,
这个图形的长是 cm,宽是 cm,它的面积是 cm2。
这个圆柱的表面积是 cm2。
3.(1分)一个圆锥的体积是 4.5m3,高是 3m,它的底面积是 m2。
4.(1分)从 18 的因数中选出 4个组成比例,且比例中比的比值是 3,这个比例可以是
。
5. ( 1分)把边长为 4cm 的正方形按 3:1的比放大,放大后的正方形的周长是
cm。
6.(2分)一段路,已经修了
5
7
,未修的长度是全长的 ,未修的长
度是已修的 %。
7.(2分)刘冬有 1元和 5角的硬币共 18 枚,共 14 元,他有 1元的硬币 枚,5
角的硬币 枚。
8.(1分)在一幅比例尺是 1:4000 的图纸上,量得食品厂的长是 14cm,宽是 10cm。这
个食品厂的实际占地面积是 公顷。
9. ( 1分)将线段比例尺 改写成数值比例尺是
。
10.(3分)图书馆在学校的东北方向,那么学校在图书馆的 方向,也可以说
学校在图书馆的 偏 方向。
11.(3分)在弹簧秤上挂物品时,所挂物品的质量与弹簧长度的变化如图。
(1)没有挂物品时,弹簧的长度是 厘米。
(2)挂 3千克物品时,弹簧的长度是 厘米。
(3)弹簧的长度增加 8厘米后,所挂物品的质量是 千克。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共 12 分)
12.(2分)一个圆锥和一个圆柱的高相等,它们底面积的比是 3:1,它们的体积比是(
)
A.1:3 B.3:1 C.9:1 D.1:1
13.(2分)将甲筐的苹果拿出
1
5
放入乙筐后,甲、乙两筐的苹果相等,原来乙筐苹果是甲
筐苹果的( )
A.
1
5
B.
3
5
C.
1
4
D.
2
5
14.(2分)一种微型零件长 0.5 毫米,画在一幅图上长 5厘米,这幅图的比例尺是(
)
A.1:10 B.100:1 C.1:100 D.1:1000
15.(2分)一艘轮船因出现故障,向救援中心发送救援信息,需明确说明事发点的位置 。
信息说得最准确的是( )
A.我们在灯塔的东北方向
B.我们在灯塔的东北方向 20 千米处
C.我们在灯塔的北偏东 55°方向 20 千米处
D.我们在灯塔的北偏东方向
16.(2分)下面说法正确的是( )
A.0.9:3和
1
5:1
15
能组成比例
B.如果 3a=5b(a、b都不等于 0),那么 a:b=3:5
C.比值不相等的两个比,也可能组成比例
D.一个比例的两个内项互为倒数,两个外项的乘积一定等于 1
17.(2分)36 人去划船,一共租了 8只船,每只大船坐 5人,每只小船坐 3人,那么一
共租了( )只小船.
A.6 B.2 C.3
三、计算题。(共 20 分)
18.(8分)直接写出得数。
230+170=0.25×4=
3
2
÷1
6
=¿
64÷16%=
0.23=0÷25%=0.23÷0.1=
2
5
×0.2=¿
19.(12 分)解比例。
5:40%=x:
15
8
2:x
¿8
25
2
5:4
15
=¿
6
x
x:2.4=5:
1
5
四、操作与实践。(共 10 分)
20.(4分)请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可搭配选择。
(1)你选择的材料是 号和 号。
(2)如果爷爷用这 个 铁皮水桶提水浇花,桶中水 深 2分米,现在桶中 有 水
升。(铁皮厚度忽略不计)
21.(6分)(1)电影院在大转盘的 偏 °方向 米处。
(2)超市在大转盘南偏西40°方向 0.5 千米处,请在图中标出超市的位置。
五、统计与分析。(共 10 分)
22.(10 分)随着社会的发展,人与人之间的沟通方式越来越多样、便捷。某校数学兴趣
小组设计了“你最喜欢的沟通方式”问卷调查(每人必须且只选一种),在全校范围内
随机调查了部分学生,将统计结果绘制成如图的统计图。
(1)这次共调查了 名学生。
(2)将上面两幅统计图补充完整。
(3)如果该校共有 1500 名学生,按调查结果中各项所占的百分比进行计算,该校最喜
欢用微信进行沟通的学生有多少人?
六、解决问题。(共 24 分)
23.(5分)一个圆锥形的黄沙堆,底面周长为 18.84 米,高为 5米,如果每立方米的黄沙
重2.4 吨,那么这堆黄沙重多少吨?
24.(4分)房产博览会上,某楼盘的模型是按照1:500 的比例尺制作的,该楼盘 1号楼
模型高 7厘米,它的实际高度是多少?
25.(5分)甲、乙两个车间一共有 180 人,从甲车间调 15 人到乙车间后,甲、乙两车间
人数的比是 2:3。原来甲车间有多少人?乙车间有多少人?
26.(5分)如图是王华家附近部分街道的平面图。
(1)王华去上学应该怎样走才能最快到达学校?请用比较简洁的语言描述出来。(说
清楚方向和距离)
(2)如果王华每分钟走 60 米,走最短的路去学校,那么他从家走到学校需要多少分钟?
27.(5分)有三堆围棋子,每堆60 枚,第一堆的黑子与第二的白子同样多,第三堆白子
与三堆围棋子中白子总数的比是 1:4.这三堆棋子一共有白子多少枚?
2022-2023 学年河南省平顶山市宝丰县六年级(下)期中数学试
卷
参考答案与试题解析
一、填空题。(每空 1分,共 24 分)
1.【答案】15,2000;7:8,24。
【分析】(1)扇形统计图中用整个圆表示总数量,圆内各个扇形的大小表示各部分数
量占总数量的百分比,蔬菜基地的总面积=茄子的种植面积÷茄子的种植面积占总面积
的百分率;
(2)根据比的意义,用黄瓜的种植面积占得百分率比白菜的种植面积占得百分率解答
即可,然后根据黄瓜的种植面积是 21 平方米,求出白菜的种植面积即可。
【解答】解:(1)1 28% 32% 25%﹣﹣﹣=15%
300÷15%=2000(平方米)
答:茄子的种植面积占总数的 15%,如果茄子的种植面积是 300 平方米,那么蔬菜基地
的总面积是 2000 平方米。
(2)28%:32%=7:8
21÷7×8
=3×8
=24(平方米)
答:黄瓜的种植面积与白菜的种植面积的比是 7:8,如果黄瓜的种植面积是 21 平方米,
那么白菜的种植面积是 27 平方米。
故答案为:15,2000;7:8,24。
【点评】本题考查了扇形统计图、比的意义和应用知识,结合题意分析解答即可。
2.【答案】长方,31.4,6,188.4,354.4。
【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形
的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,根据圆柱的侧面积公式:S=
2πrh。圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,把数据代入公式解答。
【解答】解:2×3.14×5=31.4(厘米)
31.4×6=188.4(平方厘米)
188.4+3.14×52×2
=188.4+3.14×25×2
=188.4+157
=345.4(平方厘米)
答:它的侧面沿高展开图是长方形,这个图形的长是 31.4 厘米,宽是 6厘米,它的面积
是188.4 平方厘米,这个圆柱的表面积是 354.4 平方厘米。
故答案为:长方,31.4,6,188.4,354.4。
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱侧面展开图的特征及应用,圆柱的侧面积公式、
表面积公式及应用,关键是熟记公式。
3.【答案】4.5。
【分析】根据圆锥的体积×3÷高=底面积,解答此题即可。
【解答】解:4.5×3÷3=4.5(平方米)
答:它的底面积是 4.5 平方米。
故答案为:4.5。
【点评】熟练掌握圆锥的体积公式,是解答此题的关键。
4.【答案】3:1=6:2。(答案不唯一)
【分析】先找出18 的因数,再从这些因数中找出4个因数,其中两个因数的积等于另
外两个因数的积,则这4个因数就能组成一个比例。
【解答】解:18 的因数有:1、18,2、9,3、6,
因为 1×6=2×3,
所以 3:1=6:2
故答案为:3:1=6:2。(答案不唯一)
【点评】解答此题的关键是:利用比例的基本性质找出符合要求的4个因数,即可组成
比例。
5.【答案】36。
【分析】一个边长 4厘米的正方形按 3:1放大,即将这个正方形的边长同时扩大3倍,
据正方形的周长公式C=边长×4 计算即可求出放大后的正方形的周长。
【解答】解:4×3=12(厘米)
12×3=36(厘米)
答:放大后的正方形的周长是 36 厘米。
故答案为:36。
【点评】本题考查了图形的放大与正方形边长的应用。
6.【答案】
2
7
,40。
【分析】将这条路全长看作单位“1”,用“1”减去
5
7
,即可求出未修的长度是全长的几
分之几;再用未修的长度占全长的分率除以
5
7
,将商化成百分数,即可求出未修的长度
是已修的百分之几。
【解答】解:1
−5
7
=¿
2
7
2
7
÷
5
7
=¿
0.4=40%
答:未修的长度是全长的
2
7
,未修的长度是已修的 40%。
故答案为:
2
7
,40。
【点评】本题考查了利用分数减法和分数除法解决问题,需准确理解题意。
7.【答案】10,8。
【分析】根据题意,可找出数量之间的相等关系式为:1元硬币的总钱数+5 角硬币的总
钱数=14 元,设1元的硬币有 x枚,那么 5角的硬币就有(18﹣x)枚,据此列出方程
并解方程即可。
【解答】解:5角=0.5 元
设1元的硬币有 x枚,那么 0.5 元的硬币就有(18﹣x)枚,由题意得:
1×x+0.5×(18﹣x)=14
x0.5﹣x+9=14
0.5x=5
x=10
5角的硬币有:18 10﹣=8(枚)
答:他有 1元的硬币 10 枚,5角的硬币 8枚。
故答案为:10,8。
【点评】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准
数量间的相等关系,设一个未知数为 x,另一个未知数用含 x的式子来表示,进而列并
解方程即可。
8.【答案】22.4。
【分析】要求操场的实际面积,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,分
别计算出操场实际的长和宽,然后根据“长方形的面积=长×宽”,代入数值计算即可。
【解答】解:14
÷1
4000
=¿
56000(厘米)
56000 厘米=560 米
10
÷1
4000
=¿
40000(厘米)
40000 厘米=400 米
面积:560×400=224000(平方米)
224000 平方米=22.4 公顷
答:这个食品厂的实际占地面积是 22.4 公顷。
故答案为:22.4。
【点评】解答此题用到的知识点:(1)图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系;
(2)长方形的面积计算方法;(3)单位间换算。
9.【答案】1:4500000。
【分析】依据线段比例尺的意义,即图上距离 1厘米表示实际距离 45 千米,再据“比
例尺
¿图上距离
实际距离
”即可将线段比例尺转化成数值比例尺。
【解答】解:由题意可知:此线段比例尺表示的是图上距离 1厘米代表实际距离 45 千
米,
又因45 千米=4500000 厘米
则1厘米:4500000 厘米=1:4500000
故答案为:1:4500000。
【点评】此题主要考查线段比例尺和数值比例尺的互化,解答时要注意单位的换算。
10.【答案】西南,西,南。
【分析】根据方向的相对性,方向相反,角度不变,距离不变;据此求解即可。
【解答】解:图书馆在学校的东北方向,那么学校在图书馆的西南方向,也可以说学校
在图书馆的西偏南方向。
故答案为:西南,西,南。
【点评】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法,注意方向的相对
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