四年级数学上册 第6单元 除法_第02讲_除数是两位数的除法(学生版)(北师大版)
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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-05 07:00:00-09:00:00
知识图谱
除数是非整十数,商是一位数的笔算
知识精讲
一.在除数是两位数的除法中,如果除数接近整十数,用“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数来试商.
二.笔算三位数除以两位数,除数不接近整十数时,既可以按照“四舍五入”的方法来试商,也可以把除数看作
和它接近的几十五来试商.
三.笔算三位数除以两位数,调商的方法:
1.如果商×除数>被除数,说明商大了.一般用“四舎”法试商时,初商容易大,需调小.
2.如果余数>除数或余数=除数,说明商小了.一般用“五入”法试商时,初商容易小,需调大.
典型例题(1)一个笔袋 21 元,84 元可以买多少个?
(2)一个台灯 62 元,430 元可以买几个?还剩多少元?
(3)学校礼堂每排有 28 个座位,四年级共有 197 人,可以坐满几排?还剩几人?
(4)__________.
名师学堂(1)理解题意.根据“总价÷单价=数量”可列除法算式为 .
探究 的计算方法.把除数看作与它接近的整十数,即用“四舍”法把 21 看作 20 来试商.
正确解答, (个)答:84 元可以买 4个.
(2)理解题意.根据“总价÷单价=数量”可列除法算式为 .
探究 的计算方法.把除数看作与它接近的整十数,即用“四舍”法把 62 看作 60 来试商.试商时,如
果初商不合适,就需要根据实际情况进行调商.
正确解答, 答:430 元可以买 6个,还剩 58 元.
(3)理解题意.求可以坐满几排就是求 197 里面有几个 28,用除法计算,列式为 .求还剩几个人,
说明 的结果中有余数.
探究 的计算方法.把 28 看作 30 来试商.商是否合适,关键看余数,如果余数大于或等于除数,则说
明商小了,需调大.计算之后别忘了根据“除数×商+余数=被除数”来验算.
正确解答, 答:可以坐满 7排,还剩 1人.
(4)有些除法题,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商.
方法一:把 26 看作 30 来试商.商是否合适,关键看余数,如果余数大于或等于除数,则说明商小了,需调大.
方法二:想 10 个26 是260,比 240 多20,可以商 9.
方法三:把 26 看作 25 来试商.4个25 是100,8个25 是200.余下的 40 里面有 1个25,所以商 9.
方法一需要调一次商,方法二更适合除数不接近整十数(各位是 4,5,6)的除法.
正确解答, .
三点剖析
重点:掌握除数是非整十数,商是一位数的笔算除法的计算方法.
难点:会用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商,掌握调商的方法.
易错点:列竖式计算除法时,易将与除数接近的整十数与商的乘积写在被除数下面,导致错误.
除数接近整十数的试商方法
例题
例题 1、□24÷53 的商是一位数,并且没有余数,□里填()。
A.2B.3C.4
每筐装 48 千克。
试商时,“()”时商可能试大了,“()”时商可能试小了。
例题 2、水果店运来苹果和梨共 310 千克,运来的苹果是梨的 61 倍,运来苹果多少千克?
例题 3、
共300 千克,可以装满多少筐?还剩多少千克?
例题 4、用竖式计算.(画“★”的题要验算)
365÷38★= 485÷53=
659÷72= ★807÷89=
例题 5、算一算,比一比,说一说,填一填.
例题 6、在□里填入合适的数字,使算式成立。
例题 7、把不对的改正过来.
改正:________
改正:________
改正:________
例题 8、李叔叔是一名义工,每月用 12 个小时到养老院服务.目前,李叔叔的义务服务时间累积到了 108 小时,
商只有两种情况,那么……
□□4÷58 =□
□□4÷58 =□
你知道李叔叔做了多少个月的义工吗?
随练
随练1、不用竖式计算,快速写出下面各题的商.
随练2、你能写出几种不同的填法?请写出来.(每个□里只能填一个数字)
□□4÷58=□
随练3、计算下面各题.(画“★”的题要验算)
92÷29★= 85÷17=
305÷48= ★639÷69=
589÷78= ★492÷79=
随练4、计算下面各题,你发现了什么?
这些题的商都是(),被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。
随练5、不用竖式计算,快速写出下面各题的商.
除数不接近整十数的试商方法
例题
例题 1、看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算.
我发现:被除数的前两位是除数的( ),商都是( ).
例题 2、计算下面各题.
78÷16= 90÷15=
108÷34= 269÷35=
426÷86= 400÷64=
例题 3、试一试,说一说,填一填.
330÷36=________
把36 看作( )来试商,商 8( )了, 42 里面还有 1个36 。
想: 10 个36 是( ),比 330 多( ),可以商( )。
8个35 是280 ,余下的 50 里面还有( )个 36 。
想:左边竖式中, 11 -6=5,7乘5的积的个位是 5,所以除数个位是 5。
例题 4、在□里填上合适的数。
例题 5、□里填哪些数商是一位数,填哪些数商是两位数。
(1)□46÷54,商是一位数时,可填( );商是两位数时,可填( )。
(2)631÷6□,商是一位数时,可填( );商是两位数时,可填( )。
(3)438÷□2,商是一位数时,可填( );商是两位数时,可填( )。
例题 6、买书。
班主任李老师带500 元到书店购置图书。
(1)买了 5本《科学探索》、15 本《儿童故事》,花了多少元?
36 元/个
65 元/两个
(2)剩下的钱买《皮皮鲁》,可以买多少本?
例题 7、计算除数是两位数的除法,用“五入”法试商,商容易偏大。( )
例题 8、在□里填上合适的数字。
随练
随练1、很快写出下面各题的商.
随练2、修路队要修一条长 170 千米的路面,每天修 24 千米。估一估,算一算,这条路一周能修好吗?
随练3、先估计商是几位数,填一填,再计算。
94÷36= 506÷44=
商是( )位数 商是( )位数
962÷48= 506÷62=
商是( )位数 商是( )位数
354÷17= 408÷49=
商是( )位数 商是( )位数
随练4、三位数除以两位数,如果被除数的前两位是除数的一半,商一定是5。( )
随练5、圣诞节即将来临,玩具店的“香橙战宝”正在进行优惠大酬宾。明明带了300 元,最多可以买几个“香橙
战宝”?还剩多少钱?
随练6、学校购买了 154 幅预防流感的宣传画,张贴在教学楼的墙壁上,每层楼张贴 35 幅,可以张贴几层楼?还
剩下多少幅?
随练7、计算下面各题,你发现了什么?
这些题的商是()或()。
被除数的前两位比除数(),并且接近除数的()。
商是两位数的笔算除法
知识精讲
一.除数是两位数的除法的计算方法.
第一步:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果被除数的前两位比除数小,再试除前
三位.
第二步:除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面.
第三步:求出每一位商,余下的数必须比除数小.
二.拓展.
整数除法的计算法则都相同:除数是几位数,就看被除数的前几位,不够除就多看一位;除到哪一位,商就
写在哪一位的上面,不够商1就商 0占位.
典型例题(1)学校共有 612 名学生,每 18 人组成一个环保小组.可以组成多少组?
(2)__________.
名师学堂(1)理解题意.求可以组成多少组,就是求 612 里面有几个 18,用除法计算,列式为 .
探究 的计算方法.
计算时,除数是两位数,就先用18 去除被除数的前两位 61,18 除61 个十,商 3个十,所以“3”与被除数的
十位对齐,余下的 7个十和个位落下来的 2组成72 继续除,18 除72 商4,表示4个一,“4”与被除数的个位对齐.
正确解答, (组)答:可以组成34 组.
(2)用竖式计算 时,十位商 3后余数为 1,说明十位上还余 1,和个位上的 0合起来是 10,除以 31
不够除,所以要在商的个位上商 0占位.计算之后可根据“除数×商+余数=被除数”来验算.
正确解答, .
三点剖析
重点:1.掌握商是两位数的笔算除法的计算方法,确定商的书写位置.
2015 年10 月31 日中国女排联赛揭幕了!
2.运用计算法则正确计算并解决简单的实际问题.
难点:理解算理,并能进行实际运用.
易错点:用竖式计算两位数除几百几十数时,余数易出错.
商是两位数的笔算除法(无余数)
例题
例题 1、一辆送货车装了 500 箱牛奶,送到15 个零售点后,还剩 35 箱。平均每个零售点送了多少箱?
例题 2、学校组织四年级的 540 名学生去植树,要分成 9个植树点,每个植树点分成 4组,平均每组有多少人?
例题 3、
一共有 144 名队员,共 12 支队伍参加,平均每支队伍有多少名队员?
例题 4、用你喜欢的方法计算.
280÷35 900÷50
364÷28 325÷25
240÷15 9000÷600
例题 5、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正.
(1) 改正:________
(2) 改正:________
例题 6、开学了,王老师统计了一下,全班一共收集了720 篇作文.请帮王老师算一算,每组有多少人?
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